? 做夢的時候最怕的就是美夢中還有一個噩夢继效，然后掙扎著把自己從噩夢中驚醒碌宴，以為會回到美夢艺配，可結(jié)果夢醒的那么徹底，所有好夢噩夢都已經(jīng)過去了待逞，想回也回不到了。

? ?小雪在同齡人群中總是乖巧懂事网严，如果不與她接近识樱，大家總以為她是個平平常常的好學(xué)生，但只有班里的同學(xué)才知道，她很機靈活潑怜庸，俏皮的很当犯。她的性格就是這樣，陌生人眼里文弱內(nèi)向休雌，熟人眼里古靈精怪灶壶。

? ? ?小雪嚴(yán)重偏科肝断，偏愛數(shù)學(xué)杈曲，最喜歡的一門課程，雖然好多同學(xué)都說數(shù)學(xué)枯燥乏味胸懈，但小雪卻很享受解題的樂趣担扑，就在所有人抓狂的時候，她確樂在其中趣钱，真是很特別的一個女孩子涌献。

? ? ? 陳老師很喜歡小雪，他的喜歡在某種程度上來說首有，已經(jīng)不再單純的是老師對學(xué)生的欣賞燕垃，更多的時候，他感覺小雪就是一個小天使井联，是上帝派來拯救他的生活卜壕，她總是能在不經(jīng)意間讓他的感覺到快樂，喜歡聽她說話烙常，提問轴捎，思考，或是撒嬌蚕脏。

? ? ? 剛好期末侦副，小雪不好意思的把各科卷子塞進(jìn)課桌，這次語文成績很糟糕驼鞭，她一直在想怎么應(yīng)付老師和家長的檢查秦驯，腦袋過了很多血淋淋的情節(jié)，想想都不寒而栗挣棕，小雪猛地?fù)u搖頭译隘，立刻正直了身子，不再愿意去想即將發(fā)生算不上殘暴但萬分尷尬的事情穴张。

? ? ?正打算進(jìn)教室的的陳老師在窗口把小雪的一舉一動都看在眼底细燎，相比其他學(xué)生，她是那么安靜皂甘，從不打鬧玻驻，但有的時候她卻那么不老實，明明好好的坐著卻總是不經(jīng)意間有很多小動作，像一只突然長牙舞爪的小貓璧瞬。陳老師的早就知道她各科成績户辫，雖然總體水平發(fā)揮失常，但欣慰的是她數(shù)學(xué)成績?nèi)壍谝秽惋保粵]讓他失望渔欢。

? ? ? 陳老師把卷子全部講了一遍，特別錯題難題重復(fù)的解析重點瘟忱，講完后離下課還有二十多分鐘奥额，他讓學(xué)生自己看卷子，把每個同學(xué)的錯題重新做一遍访诱，看是否弄懂垫挨，不懂的剛好可以在這富余的時間提問解決。教室里同學(xué)們吚吚啞啞的討論聲触菜，咂嘴聲九榔，小雪在自己的草稿本上畫小人，畫了很多款涡相，有動畫片里的圖圖哲泊，有課本里邊的插圖人物。畫的還有幾分像催蝗，就這樣漫不經(jīng)心的打發(fā)時間切威，等待下課，小雪不知道陳老師已經(jīng)站她身后好久生逸，他認(rèn)真的看著小雪畫畫的樣子牢屋，此刻他的臉上沒有一絲責(zé)備，也沒打算打斷槽袄。同桌輕輕的推了小雪一下烙无，小雪趕緊拿卷子蓋住草稿本，一下子手忙腳亂的遍尺，但是她就那么一道題截酷，早在剛發(fā)卷子的時候就已經(jīng)把正確做法工整的寫在錯題旁邊，現(xiàn)在真的沒什么事做了乾戏。

“你其它卷子呢”

“坝乜痢？哦……”小雪不情愿的伸手進(jìn)課桌找鼓择，一張一張的抽出來三幻，語文，歷史呐能，化學(xué)念搬，物理抑堡，生物，政治朗徊，還有最后一張英語的

“英語不及格嗎”

“嗯”小雪心想這哪是不及格吖首妖，就26.5，離及格還好遠(yuǎn)呢

“你語文成績也下降了爷恳，”

“是的有缆，那文言文沒讀懂”

“卷子明天給你”陳老師把亂糟糟的卷子卷了起來，扶了扶鏡框

“喔”

? ?下課鈴聲響了温亲，陳老師剛走出門口棚壁，教室就炸鍋了，小雪不緊不慢收拾著課桌铸豁，今天爸媽不在家灌曙，她打算在學(xué)校吃了再回家。同桌小林正催的不行节芥，她打算去上鋼琴班，想拉著小雪趕緊吃完飯等父母來接逆害，順路送小雪回家头镊。

? ? ? 走到飯?zhí)瞄T口的時候，就已經(jīng)看到小林的媽媽了魄幕，她焦急的迎上來相艇，順手接過書包，責(zé)問小林為什么總是最后一個出來纯陨。小雪禮貌的打了聲招呼坛芽。

“不好意思小雪，小林馬上遲到了翼抠，我們先走了咙轩，你吃完慢慢回家應(yīng)該沒問題吧？”小林媽媽焦急的說阴颖。

“沒問題的活喊，啊姨”小林似乎早就知道，晚飯得一個人吃了量愧。

“媽媽钾菊，吃完飯再走不行嗎”小林有點不情愿的樣子

“快遲到了，你爸剛才買了面包牛奶偎肃，你車上吃煞烫，下課回家姥姥煲了湯”

“噢”

“小雪，對不起了累颂，又放你鴿子了”

“沒關(guān)系滞详，我慢慢回去就行”

相互道別后，小林就被媽媽拉拉扯扯的帶走了，小雪一點也不羨慕茵宪，她覺得小林就像一個學(xué)習(xí)的機器最冰，已經(jīng)被她父母過度使用了，以至于每次考試都會發(fā)揮失常稀火，其實她學(xué)的那么多暖哨，好多都只是皮毛而已，功課也不怎么上心了凰狞。

? ?小雪拿著飯盒隨便打了兩個青菜篇裁，到處找位置，奈何她來的慢赡若，學(xué)校人太多达布，大家都不愿意往花園的桌椅那邊去，就近的都坐滿了逾冬，還有一大堆人也正在找位置黍聂，小雪索性往花園去，找了個靠近角落的位置坐了下來身腻，還拿了本漫畫产还，打發(fā)一個人的時間。

? ? 陳老師也拿著飯盒走過來了嘀趟，他是直接往小雪的方向走過來的脐区，就在他對面坐了下來。

“吃飯看漫畫好嗎她按？”陳老師邊打開自己的飯盒邊問

“打發(fā)時間呢”

“你需要打發(fā)的時間真多”

? ?小雪不好意思了牛隅，老師肯定是把上課畫畫的事跟現(xiàn)在聯(lián)系一塊了。

? ? 順便偷看了陳老師的飯盒酌泰，心想老師不愧那么高大媒佣，他的飯量比自己兩份的還多。并且有排骨宫莱，有肉丈攒，本來不想吃肉，看完他的飯盒都有點餓肉的感覺了授霸。

陳老師把他自己的菜分成了兩份巡验，一份瘦肉排骨多，一份肥肉多碘耳，他把瘦肉多的那份放小雪面前显设，讓小雪多吃肉，正在長身體的時候辛辨，要營養(yǎng)平衡捕捂，小雪不好意思的扒拉了兩下瑟枫，就這樣，兩個人一起吃了晚飯指攒】睹睿快吃好的時候，陳老師讓小雪待會到他辦公室把卷子拿回去允悦，他在辦公室等他膝擂。

? ? 辦公室不止陳老師一個，還有隔壁班的劉老師隙弛，李老師架馋，陳老師坐靠窗的位置，小雪偶爾會被老師使喚拿教案全闷，所以她知道那個位置叉寂，