90天踐行目標(biāo)：（第三周的目標(biāo)）
目標(biāo) 1.? 正確對(duì)待入園這件事
目標(biāo) 2.? 刷牙問題正確對(duì)待
目標(biāo) 3.? 用語言表達(dá)需求而不是哭或吼或者行動(dòng)
一、根據(jù)踐行目標(biāo)梢睛，每天進(jìn)行故事記錄：
目標(biāo)1：今天周日，幼兒園放假，但兒子概念不強(qiáng)，以為還要入園恰力，一早開始各種不舒服，和身體也很大關(guān)系旗吁，有點(diǎn)驚嚇造成低燒牺勾。我檢討，今天早上無論對(duì)待園里的事情還是兒子阵漏，和老公的態(tài)度都不好驻民，事越多越添亂，脾氣越急履怯。即便自己很想控制反復(fù)告訴自己回还，最終還是沒摟住，讓我深刻體味一句話：江山易改本性難移叹洲。那怎么辦呢柠硕？反思唄，尤其是對(duì)兒子运提，當(dāng)對(duì)他態(tài)度不好后自己這個(gè)心疼蝗柔，懊惱，畢竟兒子從來不作人民泵，不鬧人癣丧。就這一次我都沒有很好的理解他，失敗
使用工具：一個(gè)工具都沒用到
還有哪些可以改進(jìn)的地方栈妆？
需要改進(jìn)的地方太多了胁编。
目標(biāo)2：一天之際在于晨，一早心情不舒服鳞尔，一天都不會(huì)舒服嬉橙，干嘛嘛不順
使用工具：也有用到工具，具體是哪種說不好了
還有那些需要改進(jìn)的地方：繼續(xù)宣傳牙齒的科普知識(shí)
目標(biāo)三：今天兒子和我去中心上班寥假，遇到一個(gè)小朋友要來搶他的餅干玩具市框，因?yàn)樽罱诩s束他的行為，他好像也知道約束自己糕韧，開始出現(xiàn)吼枫振，和裝老虎叫喻圃，他沒有動(dòng)手（在他的意識(shí)里他覺得這種方式是嚇小朋友的概念）沒想到那個(gè)小朋友掐了兒子臉蛋一下，兒子當(dāng)時(shí)眼睛一瞪想要做點(diǎn)什么蒋得，但他沒做，我不知道是我最近對(duì)他的灌輸起作用了乒疏，還是他最近因?yàn)槿雸@的事緊張额衙，恐懼了。兒子委屈的哭了怕吴，我和老公都在身邊窍侧，我抱起兒子撫摸他的情感中樞神經(jīng)，慢慢他好了转绷，我和老公也希望通過這種方式讓他更會(huì)用語言這種工具
使用工具：和善伟件，共情，理解
還有那些需要改進(jìn)的地方：多用正面語言议经，減少不需要斧账，多鼓勵(lì)，比如煞肾，不要 不許 不能……語言盡量少用咧织，因?yàn)椴⒉灰欢苁盏胶玫男Ч吹箷?huì)讓孩子更加的叛逆想去挑釁籍救。而是要多說习绢，你確定你想這樣……你真的可以這樣選擇嗎……（我覺得這些話我聽的都很舒服何況孩子）
二、每日隨機(jī)記錄：
1.今天嘟嘟依舊傍晚有點(diǎn)低燒蝙昙，夜里要控制好體溫
2闪萄，繼續(xù)和老公共同育兒
嘟嘟好的習(xí)慣、做法奇颠、行為：今天我們回大慶败去，答應(yīng)兒子帶他去開心河馬，兒子在玩的過程中和一位家長(zhǎng)說借過借過（他是在動(dòng)畫片里學(xué)的）烈拒，語氣很生硬为迈。回家的路上在車上他又和我這樣說缺菌，（以前也說過）我說葫辐，嘟嘟你這樣說話別人聽了不舒服會(huì)認(rèn)為你不禮貌，你可以說伴郁，讓一下好嗎耿战？謝謝。這樣會(huì)讓人舒服些焊傅，他到回答我說不舒服這可能是他叛逆期的表現(xiàn)愛說不行為剂陡。我又進(jìn)一步告訴他狈涮，你這樣?jì)寢屜麓我紤]一下是否帶你出來玩了，因?yàn)閯e人會(huì)認(rèn)為媽媽沒有好的教育你鸭栖，聽著不舒服歌馍。他沉默了一會(huì)自言自語說，讓一下晕鹊，讓一下松却。我鼓勵(lì)他做的非常好，回到家里爸爸拖地溅话，他又說了借過借過晓锻，我提醒了他一下，他主動(dòng)說讓一讓飞几。特別為兒子這點(diǎn)開心砚哆，他是一個(gè)特別能聽得懂話的孩子。
我今天從早上到晚上心情都在抑郁中屑墨，從今往后一定要保持早上心情舒暢躁锁，否則這一天，簡(jiǎn)直了卵史。
