兒子被居老師輔導(dǎo)后腕唧，學(xué)習(xí)生活一切自己安排妥當(dāng)或辖，不用我們操心。我內(nèi)心一直有個小遺憾:兒子高三枣接，學(xué)習(xí)緊張颂暇，暑假沒放假，雙休日只能歇半天但惶《欤看到群里孩子和居老師溝通多，很是羨慕膀曾，希望自己的孩子也能和老師多連接县爬，吸取力量。前幾天添谊，孩子在學(xué)校接連和同學(xué)财喳，老師發(fā)生沖突，老師讓我們家長到學(xué)校處理此事斩狱。我心里焦慮耳高，心想:孩子一年多來情緒平穩(wěn)，學(xué)習(xí)正常所踊，這次接連起沖突是怎么了祝高？等我們匆忙趕到租房處，看到兒子正在打電話污筷，我們沒有打擾工闺。過會兒子出來說:我已經(jīng)和居叔通過電話了乍赫，知道以后該怎么做了。并對以后的情緒控制陆蟆，和同學(xué)的相處方式雷厂，面對高三的壓力做了剖析。老公和我準(zhǔn)備的話一句也用不上叠殷，居老師和兒子在電話里已溝通完畢了改鲫。兒子遇到壓力和困難，第一時間向居叔請教林束，原來像棘，居叔已深入孩子心中，支持在孩子身后壶冒，給予孩子力量缕题。
居說:宇宙有莫大的善意，一切都是最好的安排胖腾！
