在這個特殊的時期庶橱，在快要劇荒的時候，我點開了網(wǎng)上一再被安利的臺灣奇幻懸疑愛情偶像劇《想見你》。
總覺得過了看臺灣偶像劇的年紀拟赊，大概是被一篇類似為何該劇的豆瓣評分9.2居高不下的標題吸引吧痛垛，于是在一個休息的晚上草慧，點開了第一集。
當那熟悉的旋律和歌聲響起榜晦，那個熟悉的形象浮現(xiàn)在腦海冠蒋，隨之而來的是男女主角一個個甜蜜暴擊畫面，還在猶豫要不要繼續(xù)往下看時乾胶，電視開始出現(xiàn)轉(zhuǎn)折抖剿，于是就此入坑
好像又回到了看臺灣偶像劇的年紀，聽著說話像唱歌一樣的臺灣腔识窿，還有被人家的校服斩郎，浪漫的機車……但還能吸引四字頭的我看下去的，卻是它的源頭——一個叫陳韻如的女生
男女主的雙向穿越喻频，讓劇情錯綜復雜缩宜，成功吸引了我這個注重邏輯縝密的C型大腦；內(nèi)向、自卑锻煌、孤獨的陳韻如妓布，激起了我內(nèi)心S的心疼；我希望她能有個好結(jié)局……
或許是年紀大了經(jīng)歷多了宋梧，也或者是做青少年教育培訓受的熏陶匣沼，看角色會嘗試去看他的原生家庭，去觀察她的感受捂龄、需要释涛。
三個少年，成為現(xiàn)在的性格特點倦沧，劇情都有一些簡單的介紹唇撬，但關(guān)于原生家庭講得最完整的，劇情最多的就是故事的中心——陳韻如展融。我們能找到她性格形成的原因窖认，但我們都會像劇中的其他人一樣，我們常常關(guān)注愈污，你怎么了耀态？你發(fā)生了什么？你怎么這樣暂雹？卻很少去關(guān)注首装，現(xiàn)在的你我他最需要的是什么？
也曾一度陷入杭跪，希望陳韻如被拯救仙逻，她可以變成黃雨萱，希望她可以看到莫俊杰對她的喜歡等等涧尿，就像黃雨萱總想找到兇手系奉，卻從來沒有去理解她的感受，去走進她的思想姑廉，去跟身體里的另一個陳韻如對話缺亮。于是，在不被理解時桥言，在黃雨萱面前時萌踱，那個自卑孤獨的陳韻如選擇了沉默，變得更加地卑微号阿，卑微到?jīng)Q定變成另一個人并鸵，迷失了自己。
經(jīng)常出現(xiàn)的那個房子扔涧，就像另一個自己园担，社會的每個階段都有個隱形的社會認同届谈，不合群的我們只是在做自己，我們把合群的自己展示在世人面前弯汰，去滿足社會家人對我們的期待艰山，但當我們想做回自己時，卻發(fā)現(xiàn)回不去了咏闪，直到最后程剥，陳韻如歇斯底里地喊道：你們才不懂我的心情……
我們才恍然大悟，不是不想陽光下散步汤踏、草地上奔跑，只是當所有人都在草地上奔跑時舔腾，我卻被陽光下的露珠吸引溪胶。
如果這時有人過來，跟我說稳诚，露珠真好看哗脖，你是怎么發(fā)現(xiàn)的？就像李子維拿過莫俊杰的助聽器扳还，去聽他聽到的世界一樣……是不是會有不同才避？
編劇說，在《想見你》真正包藏的議題氨距，竟然并不是時空穿越或愛情本質(zhì)的辯證桑逝，而是「 青少年認同」。
好像自己從小就偏愛去關(guān)注所謂“不合群”的人群俏让，或許是我曾經(jīng)也是其中的一員楞遏？！
在研學或夏令營活動中也會碰到被排擠首昔、被群嘲的孩子寡喝，特別地心疼，總想做些什么勒奇，可這不是一個人的事预鬓，不是一個家庭的事，不是一個學校的事……
所以教育人常常有無助的感覺赊颠，就像黃雨萱想改變結(jié)局一樣格二，陷入死循環(huán)
也不是每個人都能像陳韻如一樣，自己修通巨税，悅納自己蟋定，擁抱世界
我們不想試圖去改變什么，就像劇里說的“不是你對這個世界絕望草添，而是你對這個世界有太多的期待驶兜。 ”
做自己能做的，與自己和解，與這個世界和解抄淑。
