金三銀四的季節(jié)系谐，身邊的同事新舊交替算是平常事南缓。
不過最近得知同一辦公室17年的校招生8位近期陸續(xù)4位要離開盒使，有一些shock桃移。因為從職場的跳槽角度來說，不滿一年的工作經(jīng)驗其實是沒有什么競爭力的疚俱，算不上有資歷渴杆，又沒了應屆生的身份挠羔。不過回想最近幾年前后兩家公司和幾個部門墓陈，這些初生牛犢離開的確實不算少，背后的原因是什么呢第献？
思前想后贡必，從公司面來講，大概理出來幾個點跟大家一起分享：
對新人的培訓和關(guān)注力度：從學生到職場人需要有一段時間的轉(zhuǎn)變庸毫，有人帶領(lǐng)這段時間會過得比較快和容易仔拟。然而大部分人會遇到以下幾種狀況：
1、拿來就用：有的公司沒什么培訓飒赃，上來就用利花，萬一遇到工作環(huán)境和同事不夠Open，會陷入“我是誰载佳，我從哪里來炒事，我要干什么”的黃金三問局面。
2蔫慧、雞肋式培訓：大部分公司會有培訓挠乳，甚至會安排導師引導，但是落實面和執(zhí)行面因人而異姑躲。培訓是否有l(wèi)ink到新人需求睡扬，導師和新人之間關(guān)系是否融洽，畢竟大部分情況下帶新人對于導師而言是正常工作之外的Loading黍析，如果導師太忙卖怜，往往無暇顧及新人的感受，這些往往都會影響新人的感官阐枣。
3马靠、過度培訓保護奄抽，斷不了奶：另外一種極端，也有公司和部門虑粥，把新人像寶寶一樣養(yǎng)在搖籃里面如孝。新人期長達半年甚至更久，中間新人的問題都有導師負責去教去扛娩贷。沒有分配什么實質(zhì)性的工作第晰，是騾子是馬也沒有拉出去遛過，所以不敢交給他一些任務彬祖，于是乎就陷入溫室培養(yǎng)的怪循環(huán)茁瘦。
4、墻角冷板凳：大家各忙各的储笑，新人自己呆著甜熔，也沒分配什么事情，每天到點上班突倍，到點下班腔稀。部門領(lǐng)導整天開會忙到飛起，team leader和其他同事每天各種事情焦頭爛額羽历，大家眼里面沒有新人焊虏。
對新人工作任務的分配
1、一個蘿卜一個坑：這種多見于臺企秕磷，分配的新人一般大概2-3個月的新人學習適應期诵闭，中間會逐步把當前崗位的事情交接，原來的人離職或者去其他崗位澎嚣。這種狀況的典型是時間短疏尿，任務重，壓力比較大易桃。你想想師傅馬上要離職褥琐，或者去別的位置，以后就是你自己扛起來颈抚。見過不少壓力大扛不住離開的新人吧踩衩。
2、盡是當前的茍且贩汉，看不到詩和遠方：這句話怎么講呢驱富？離開的同事中有個印象深刻的小伙子，人很機靈匹舞，你跟他說你要什么他可以交出來作業(yè)褐鸥，這樣的人溝通起來不費勁，很看好赐稽。但是大概過了半年叫榕，明顯感覺這小伙蔫了浑侥，為啥？一問才知道晰绎，小伙手頭負責項目的時程管控寓落，重要的工作之一呢，是約各種各樣的人召開會議荞下，確保相關(guān)的一切事項伶选，他覺得自己大材小用了。這個例子想說明的是尖昏，很多新人是被瑣碎的雜事打敗了熱情仰税，只能看到眼前的茍且，詩與遠方都只能在夢中了抽诉。
?? 其他的部分陨簇，諸如主管暴脾氣偶爾大小聲、公司奇葩規(guī)定太多迹淌、企業(yè)文化等級森嚴等等河绽，可能也有在大家離開的決定添了把火吧。
?? 結(jié)合以上的分析和自己幾家公司新人的經(jīng)歷唉窃，建議用人單位主管和團隊以下幾個方面來調(diào)整葵姥，給新人不一樣的感受吧。
適度培訓句携，做與學并進：
1、結(jié)合崗位需求和新人需求進行培訓允乐，言之有物矮嫉，不過分空談；
2牍疏、培訓后分配小任務去熟悉業(yè)務范疇的人和事情蠢笋，在做中學習和琢磨培訓的內(nèi)容，學以致用鳞陨；
3昨寞、安排合適的學習期，一般依需求1~3個月（不建議過長）厦滤，進行相關(guān)業(yè)務知識及人員熟悉援岩；
4、準備學習期小任務掏导，依照學習期小任務的發(fā)表狀況來鍛煉時間享怀、事件管理能力，也是第一個表現(xiàn)的機會趟咆；
5添瓷、針對培訓講師和新人導師梅屉，主管先進行心理建設(shè)和溝通，選取樂于分享熱心負責的人選
6鳞贷、適時斷奶坯汤，允許試錯，新人期有明確時間搀愧，過了新人期惰聂，需求新人針對自己的事情負主要責任，可以請教或其他妈橄，但必須獨立作業(yè)了庶近；可能會出錯，會遇到挫折眷蚓，但是是必經(jīng)之路鼻种，所以團隊氛圍允許接受試錯。
用“心”培養(yǎng)沙热，壓力和成就“胡蘿卜大棒”：
1叉钥、團隊主管或leader能每月同新人溝通1~2次，了解他們的現(xiàn)況篙贸，有沒有遇到問題投队，需要什么資源協(xié)助，對他們有什么建議等……這會讓新人感到被尊重爵川，如果提出的合理問題和協(xié)助被滿足敷鸦，他會更加有干勁，同時也是給部門同事帶頭表率寝贡。
2扒披、針對工作任務和壓力分配，循序漸進或者提前溝通部門狀況圃泡，不管是當前的工作任務輕重碟案，都建議針對新人短期的安排和長期規(guī)劃進行說明。當前處理的瑣事颇蜡，中間可以學習的關(guān)鍵點是什么价说，大概的期限是什么時候，后面的安排风秤；當前可能需要逐步扛起來比較多的事情鳖目，背后的資源有哪些，可能會遇到什么問題缤弦，大概什么時候可以緩解疑苔，諸如此類的溝通。換位思考甸鸟，當我們自己是新人的時候惦费，希望被怎樣對待呢兵迅，不管是冷板凳也好還是扛大包也好，都需要知道一個期限和中間的key點吧薪贫。
以上是針對年輕的新新人類離開公司面的感受呢恍箭，歡迎大家一起討論哦。
