2017.12.25寶清·熹微復盤
【小確幸】
①雙十二買的2018圣誕版效率手冊+思維導圖本+utillife保溫杯到貨；
②下班回家收拾衣服由捎；
③面膜+泡腳+按摩? 第7天饿凛。
【唧唧歪歪】
▲惦記了一天的宿舍審批情況沒有回復，希望能如愿吧心肪。
▲今天工作中和領導溝通數據的時候后面的態(tài)度不是很好纠吴，原因是他說我都能了原數據，再加上我和他解釋沒有動原數據的時候戴已，怎么說他都不理解意思，后面再解釋的時候態(tài)度就有一點不耐煩伐坏。
【我的反思是】要學會控制自己的脾氣和情緒+多一點耐心握联。對領導說話還是要注意語氣和方法，要是對自己的人品不了解的領導可能就會心里有刺 永部。帶有情緒說事情也不一定能說的清楚明白呐矾，反導讓對方和我的情緒一樣糟糕，對人對己都不好组橄。
▲收拾衣服的時候發(fā)現自己留了好多幾年沒有上身的衣服，這次都扔掉了玉工，扔掉了煩惱、扔掉了錢
【我的反思是】以后一定要買有品質的衣服屠升，最好是試過適合自己的“少而精”的那種衣服狭郑。定期或者是不定期的清理一下衣柜和物品，把沒有用的東西扔掉或者是送給需要的人翰萨。像《斷舍離》書里說的那樣過減法、簡單殖告、有品質的生活雳锋。
【忠于分享】
詹姆斯·馬奇是斯坦福大學商學院人力資源管理與經濟學名譽教授，當代一流的管理思想家宝与。他在管理學界的名氣僅次于管理學大師彼得·德魯克冶匹。在《經驗的疆界》這本書里咆瘟，馬奇提出了學習的三個層面。
馬奇認為飞蛹，學習是從三個層面發(fā)生的灸眼。
第一個是學習做什么：尋找好的（或者最好的）技術、戰(zhàn)略或者合作伙伴焰宣，等等。
第二個是學習如何做：精煉并改進在某個技術匕积、戰(zhàn)略或者合作伙伴上的勝任力盈罐。
第三個是學習期盼什么：調整績效目標榜跌。
因為學習是在這三個層面同步進行的，所以最佳選項就更難找到了盅粪。在學習選擇比較好的技術的同時钓葫，還要學習如何讓這項技術發(fā)揮作用，如何調整對這項技術的期望值票顾〈「。總之，學習的三個層面是會互相影響奠骄、互相干擾的豆同。
【無論是學習、工作或者是生活 都是要有方向戚揭、有目標诱告、有具體的實施方法民晒，否則我們的行動就會變得很散精居，會被中間出現的其他事情岔開而被遺忘或者是中斷∏北兀】
