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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——石榴班的孩子們
滑縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)英民中學? 李娜
親愛的石榴花們:
? ? ? ? 你們好车伞！
? ? ? ? 首先祝賀你們另玖，你們已從剛走進民中學大門的石榴籽成長為盛開的石榴花啦谦去！恭喜晉級鳄哭！而接下來的九月，你們也會幻化成飽滿的石榴果勺拣，沉甸甸的歡笑著離開十六班這遒勁的石榴枝药有，離開英民中學這棵茁壯壯的石榴樹塑猖。
? ? ? ? 我不是一個經(jīng)常軟語溫香奉獻與你們的人，或許畢業(yè)在即感動的泣涕零如雨的時候感憾，你想起來的可能也是我柳眉倒豎的“威儀”凉倚，哈哈稽寒，多么自戀的一個中規(guī)中矩的老班哪杏糙！
? ? ? ? 記得剛?cè)胄ｉT的第一天宏侍，你們知道嗎谅河，我是怎樣熱切的站在“石榴樹”下歡迎你們的嗎绷耍？我心中很是忐忑褂始，這是一群怎樣的孩子呢病袄？會有幾個混世魔王又會有幾個靈珠仙子和未來的財政大臣國家總統(tǒng)益缠？對陽光班熾熱的眷戀好像掏空了我的情感，對于你們轰豆，我怎么也想象不到上天會怎樣安排我們的美麗遇見骂租。陽光班是我的舊愛渗饮，但作為教師我又怎樣不得不逼迫著自己迎接自己的新歡——我親愛的尚在設(shè)計中的新歡哪私蕾！
? ? ? 我站在那兒，等著這一段清淺的時光美麗的歡顏容贝，幻化成了這一段一段的詩篇贈與親愛的你嗤疯！
? ? ? 贈馬晨穎(一)
五月榴花才會明，
含香春韻催行程脚囊。
舞動青春多努力悔耘，
一枝纖柔冠南城。
小記鄭世宇(二)
世界一寰宇互妓，
上善屬水珠。
愿君心若海灼狰，
紛擾自解除伏嗜。
花樣董楊(三)
颯爽英姿董家楊，
干練果斷熱心腸军熏。
冰雪聰明心思敏，
奪英怒放散幽香摩幔。
對風而鳴(四)
胡風吹塞馬，
云朵空中騰车遂。
學帆競海面坡疼，
莫仿蟬兒鳴。
冠亞皆雄(五)
質(zhì)樸莊戶好兒郎衣陶，
冠亞雄風斂心間柄瑰。
鯤鵬展翅一朝起 ，
人間萬姓仰頭瞻剪况。
赤色的勝利(六)
朱顏未改瘦臉龐教沾，
酷愛路遙文可觀。
一次頓悟潸然淚拯欧，
誓為夢想奮揚帆详囤。
帥豪言志(七)
沉穩(wěn)白皙一書生，
真誠待人性率真。
班級事物埋頭做，
且仿閃電植本根理澎。
寄語嘉銘(八)
萬物蔥蘢一樹濃执隧，
單株草兒吐綠櫻。
青春縱美頑強志，
勵志男兒好嘉銘。
致婉琪君(九)
溫婉可人性溫存，
理性睿智集一身狮杨。
勤勉泛舟書海上，
定能憑欄天下聞堤魁。
絮語超凡(十)
超凡脫俗亦純真盲链，
沉穩(wěn)歉言質(zhì)樸心悠轩。
若攜游戲沖天志，
動漫網(wǎng)絡(luò)亦高人。
寄語衛(wèi)強(十一)
身形魁梧態(tài)天真吮炕，
心志忠純懶意行。
傾情訴說知心意，
愿君誓做挺青松榕订。
王家平凡人(十二)
至真似顛一凡人丛楚，
義字當頭情意深锦亦。
是非曲直君需辨，
人生之路始解紛亲配。
靦腆型男盧雙陽(十三)
纖長身量似書生洒疚，
薄讀詩書難此稱矢棚。
慈母嚴父雖閑裕，
長路幸甘炖簦靠己拼帽氓。
彩虹依依(十四)
聰敏伶俐情商蔥，
待人接物亦從容署照。
文化底蘊從長計品嚣，
人生需得慢火功。
致班長(十五)
皎月照水芙蓉面乓土，
豁達灑脫君子心宪潮。
一副柔腸巾幗志，
家事“國事”事躬親趣苏。
致依琳(十六)
丹心俠骨酷似風狡相，
快語歡言有豪情。
不辭辛勞保寰宇食磕，
敢于擔當有君風尽棕。
祥瑞里的啟航(十七)
玉面清秀一儒生，
英氣稍遜志深藏彬伦。
移步攀登節(jié)有印萄金，
中考勵志夢啟航。
寄語季召(十八)
虎虎生風骨骼壯媚朦，
心內(nèi)主張亦自強氧敢。
談笑幽默無限趣，
路途已定有遠方询张。
贈夢琦君(十九)
俊俏玲瓏一勁松孙乖，
事事專注任沖鋒。
嬉笑嬌嗔領(lǐng)渡者，
一姿一容總關(guān)情唯袄。
聆聽李燦(二十)
端方大度性率真弯屈，
酷愛讀書總修身。
善睞明眸文風灑恋拷。
一篇美文燃綠春资厉。
新世紀的闖將(二十一)
默默無聲微有聞，
寬和笑顏落寞身蔬顾。
縱是思親千般苦宴偿，
心懷父母撫育恩。
中榜小憶(二十二)
柔弱小兒善心腸诀豁，
淡定處事不張揚窄刘。
誦讀音色別樣起，
方知中榜深才藏舷胜。
致曉陽(二十三)
修長身段綿力藏娩践，
星眼觀人不慌張。
只愿勤奮讀書疾烹骨，
不枉聰慧好時光翻伺。
小記夢霜(二十四)
纖纖弱女性本純，
友善進取做真人沮焕。
怎奈昨日芳華晚穆趴，
雨知滋潤少內(nèi)存。
君子之涵(二十五)
孟家有女裊娉婷遇汞，
蘆薈心腸似雪生。
心靈手巧有創(chuàng)意簿废，
順手拈來自天成空入。
致少丹(二十六)
聰敏活潑少女丹，
最喜質(zhì)疑玩轉(zhuǎn)翻族檬。
若有丹青妙手伴歪赢，
文思泉涌定不凡。
寄語婉君(二十七)
風中羞赧一朵花单料，
默默無聞幽香發(fā)埋凯。
娟秀字體言心志，
朋友亦會遍天涯扫尖。
致昌達(二十八)
昌明盛世亦發(fā)達白对，
留下夢想處處花。
雖是嫁接石榴果换怖，
珠圓玉滿也咀華甩恼。
寄語高博(二十九)
央視有個名主持，
石榴班里駐高博。
人生磨難多歧路条摸，
登高遠望細琢磨悦污。
寄語選鵬(三十)
選拔曾把主帥擔，
也似將軍越雄關(guān)钉蒲。
一朝放棄青云志切端，
中考犯難再譜篇。
致晗晴(三十一)
坎坷不平人生路顷啼，
聰敏奮戰(zhàn)不服輸踏枣。
志堅心恒惹人敬，
愿為家人謀幸福线梗。
姣景惠存(三十二)
一枝獨秀俏枝丫椰于，
風中搖擺綻芳華。
出身貧寒渾不怕仪搔，
且行且思傲天涯瘾婿。
寄語富康(三十三)
儒雅倜儻一小生，
思維靈動態(tài)如風烤咧。
若能時坐冷板凳偏陪，
酷似大圣亦騰空。
致珂鑫(三十四)
歷練靜潔一纖柔煮嫌，
玉面?zhèn)b骨稱風流笛谦。
思路清晰言流暢，
展望人生定悠游昌阿。
佳奇細聽(三十五)
佳奇純稚一頑童饥脑，
博覽群書酷中鋒。
筆走龍蛇時時舞懦冰，
文風瀟灑恰恰成灶轰。
怎奈光速無可捕，
諄諄教誨全付風刷钢。
韶華蹤跡難尋覓笋颤，
中考焦灼誰人清。
致金飛(三十六)
胖胖墩墩一天神内地，
兢兢業(yè)業(yè)三年勤伴澄。
心有大志誓衛(wèi)國，
稍欠根基應(yīng)思存阱缓。
寄語康安(三十七)
健康和樂一儒君非凌，
一家期望寄汝身。
與人處事友善待荆针，
且借技藝武晨昏清焕。
恒碩聆聽(三十八)
懂事明理一書生并蝗，
含情感恩亦全通。
羊兒歸圈當反哺秸妥，
君心可曾泛巨洪滚停。
致祖振(三十九)
天真率性如云追，
探求未知事事為粥惧。
若有恒心堅持做键畴，
振開雙翼定奮飛。
致旭夢(四十)
天真尋夢夢里紛突雪，
紛紛擾擾看紅塵起惕。
心若沉靜志便在，
旭日東升愿有溫咏删。
致付瑩(四十一)
冰雪聰明了無愁惹想，
待人接物如水流。
清淺一笑顯淑女督函，
文化內(nèi)涵待深修嘀粱。
寫給亞輝(四十二)
齊家一棵松，
至今未成型辰狡。
待到雪落后锋叨，
威嚴尚可呈。
致高蒙(四十三)
秀氣俊俏一小丫宛篇，
善解人意人人夸娃磺。
不等東風吹來早，
早立云頭撒芳華叫倍。
寄語云飛(四十四)
云里霧里盼奮飛
青春男兒志相隨偷卧。
星眼迷離常落魄，
哪里覓得白帆追吆倦。
王寧(四十五)
寧靜致遠勤勉意听诸，
謹言慎行風度存。
一朝進入勵志場逼庞，
游龍在天瀚海分。
憶若彤(四十六)
娓娓道來一輕音瞻赶，
人意善解玲瓏心赛糟。
老天眷顧芙蓉面，
母女相攜永歡欣砸逊。
新深小語(四十七)
風景深深深幾許璧南？
墨言訥行不見底。
心內(nèi)有情需釋放师逸，
與人交往必仿師司倚。
致天潤君(四十八)
何日英姿向天問，
何時見證國防鋒。
天庭飽滿性敦厚动知，
化龍乘風學海中皿伺。
劉賀小記(四十九)
狼性男兒血肉軀，
一任意志率踟躕盒粮。
志向遠大人贊佩鸵鸥，
為人處世需深梳。
寄語令舉(五十)
彪形大漢關(guān)公像丹皱，
課堂哨聲似徜徉妒穴。
思維敏銳人幽默摊崭，
百煉成鋼終自強讼油。
記依晴(五十一)
英雄意志女兒身，
逐浪迎風蔑灰塵呢簸。
若能避開情緒電矮台，
雨過天晴花更深。
私語依蔓(五十二)
藤蔓依依繞枝生阔墩，
綠意蔥蘢迎春風嘿架。
若有凌風懸空志，
大有前程化勁松啸箫。
致亞博(五十三)
謙謙君子有心胸耸彪，
寬厚為懷不魯沖。
雖在中途招手上忘苛，
此班列車暖心中蝉娜。
小記春帥(五十四)
暴家兒郎性孝仁，
一言一行尊母心扎唾。
雖說知識根尚淺召川，
不誤技藝修在身。
遙寄朱懿(五十五)
獨立特行藝術(shù)思胸遇，
細膩文字蕩心馳荧呐。
人生尚需多錘煉，
真摯言行內(nèi)外一纸镊。
? ? ? ? 晨穎是進入三年級后第一個離開的倍阐，哦，還有朱懿逗威。五十五個孩子峰搪，五十六朵花，其實哪里只是五十六朵呢凯旭？有一些花被來自社會的濁風卷走了概耻，有的自己停止生長敗落了使套，有的少了份綻放的恒心與毅力凋謝了。其實站在你們中間鞠柄，時間長了侦高，我便也幻化成了其中的一朵，我體會著你們的煩春锋，同情著你們的累矫膨，解讀著你們的懵懂情懷，傾聽著你們心內(nèi)的吶喊期奔。你們說侧馅，哪一個離開了我會舍得，哪一朵離開時我不愧怍呐萌？總覺得是自己教育的失敗讓你們被蟲子蛀了馁痴，被營養(yǎng)少了，被風催折了肺孤。你們說罗晕，我和咱們的任科老師團隊是不是這棵石榴樹上那奇崛挺拔的枝，一旦有一天你們默默地離開赠堵，我們會是什么心情小渊，又會是什么感受啊茫叭？這其中怎么會只是不舍呢酬屉，這里可還有一種枝葉相連被撕扯牽連的痛啊揍愁！我極不舍得的照了張照片算是合影呐萨。
? ? ? ? 孩子們，生命中有你們相伴莽囤，真的是三生有幸谬擦！盡管期間有坎坷有淚流，有誤會有煩憂朽缎，但相識了你們便也只會愛你們在心頭惨远，只不過有時候我的愛在你們看來有點威嚴，有時還有點冷硬话肖，但水即使變成了冰也還是有水的善柔北秽，石榴班即使離開了，也還有紅艷艷的幻影狼牺。
? ? ? ? 在即將畢業(yè)的前夕羡儿，嘗試寫了這些詩奉獻與你們礼患，可能格律與平仄不完全嚴格是钥，或許不久你就會指點出老師的某些疏漏掠归，可到那時你們能指點老師的時候，正是我心花怒放深感欣慰的一刻悄泥。青出于藍而勝于藍虏冻，冰源于水而寒于冰。希望你們也能喜歡中國的傳統(tǒng)文化弹囚，把他們消融在我們的血液中厨相，以鑄造美好而綺麗的中國夢！
? ? ? ? 而當你們開始筑夢旅程的時候鸥鹉，我又得再一次陷入幸福與痛苦的紛爭蛮穿，狠心的逼迫自己不去想你們的好，不去念你們的情毁渗，閉上眼睛忘記你們践磅，投入新一輪無怨無悔的付出的洪流！
? ? ? ? 這是一件多么殘酷多么折磨人的事情灸异，而其間見證每一個生命成長的歷程又是多么幸福的一段又一段的征程府适！
? ? ? ? 孩子們，中考在即肺樟，不容喘息檐春，養(yǎng)精蓄銳，揮舞戰(zhàn)旗么伯！紅艷艷的石榴花像首勵志的歌曲疟暖，綠意蔥蘢奇崛挺起的葉片是我們書寫的誓言，來蹦狂，讓我們攜手并肩誓篱，用最后的奮力拼搏，渲染一副石榴班“顆顆紅心齊心協(xié)力凯楔，一朝靜待笑口敞開”的美麗寫意窜骄，掛在英民中學的上空，懸于我們心靈的蒼穹吧摆屯！
