思前想后郎汪，還是決定開(kāi)新板塊：P改一下
主要干一些改頭換面的事情，看到不爽的PPT頁(yè)面渔呵，就動(dòng)動(dòng)刀子怒竿。
尋思著這樣做：
- 一來(lái)保持自己僅有的一點(diǎn)水準(zhǔn)并繼續(xù)提高；
- 二來(lái)也把一些或許有用的PPT制作思路呈現(xiàn)給大家扩氢，以供參考耕驰。
前段時(shí)間，好友ZR找到我录豺，讓我?guī)退囊环軵PT朦肘。
當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是拒絕的（手上正好有事），
他說(shuō)有紅包双饥，
我說(shuō)…好吧…
ZR是一名初中老師媒抠，PPT是他上課的課件，想通過(guò)PPT的美化咏花，給學(xué)生良好的視覺(jué)環(huán)境趴生，同時(shí)也準(zhǔn)備參加課件比賽。
收到PPT看到封面的時(shí)候昏翰，我就知道我不該接這活兒苍匆，鐵定要用不少時(shí)間。
拿人錢(qián)財(cái)棚菊，替人消災(zāi)浸踩。接了就用心去做，既然要參賽统求，那就做好點(diǎn)检碗。
今天新版塊的第一改，就來(lái)改改這份封面码邻！
分析一下這個(gè)頁(yè)面存在的問(wèn)題折剃，主要有一下幾個(gè)方面：
- 背景圖片與演講主題不符，有點(diǎn)喧賓奪主
- 標(biāo)題雜亂像屋，主次不分微驶，看不出正標(biāo)題到底是哪一個(gè)
- 排版較隨意，沒(méi)有遵循最基本的對(duì)齊原則
- 字體運(yùn)用與字號(hào)無(wú)差別，不能突出重點(diǎn)
暫時(shí)就看出這些問(wèn)題因苹，當(dāng)然這些都是見(jiàn)仁見(jiàn)智的，不一定說(shuō)的都正確篇恒，只要最后達(dá)到目標(biāo)就行扶檐。接下來(lái)就對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行逐一修改。
第一步：重新搜索一張高清圖片胁艰，與“鋁”或“金屬”相關(guān)款筑。我找的圖片亮度較高，通過(guò)增加半透明矩形作為蒙版降低曝光度腾么，讓背景變得扎實(shí)奈梳。
第二步：提煉標(biāo)題，去掉不必要的小標(biāo)題解虱，對(duì)主標(biāo)題進(jìn)行語(yǔ)句調(diào)整攘须，對(duì)齊落款。
第三步：默認(rèn)字體氣勢(shì)太弱殴泰，選擇一款大氣的字體于宙，務(wù)必讓封面的第一印象震撼學(xué)生或評(píng)委。
進(jìn)階玩法：既然是“藝術(shù)世界”悍汛，那就讓標(biāo)題有點(diǎn)創(chuàng)意捞魁。對(duì)文字筆畫(huà)進(jìn)行編輯頂點(diǎn)處理，調(diào)整字體大小并打亂排列离咐。（制作方法參考我的另一篇文章《說(shuō)說(shuō)那個(gè)我在PPT創(chuàng)作時(shí)最常用的技能》）
課程是講述鋁藝的谱俭，突出主題“鋁”，讓標(biāo)題的展示更加完美
我們前后對(duì)比一下
幾天后宵蛀，再次收到ZR的紅包昆著，
告訴我說(shuō)課件大賽獲得了一等獎(jiǎng)。
人都是視覺(jué)動(dòng)物糖埋，優(yōu)秀的教學(xué)能力配以?xún)?yōu)秀的演示輔助宣吱，給學(xué)生創(chuàng)造良好的視覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)境，相信同學(xué)們還是很愿意參與這樣的課堂瞳别。
