打卡人：豆豆媽
理論：了解孩子的特點(diǎn)
工具：想象和幽默
? ? ? 今天周末帶孩子去小兒推拿后在周邊玩玩硼被，孩子選擇了在一個(gè)釣魚池釣魚。剛開始沒有耐心釣不到一條魚猛蔽，后來(lái)越釣越熟練黄刚，一下釣了好幾筐的魚，孩子越玩越有成就感诫尽，但是那個(gè)釣魚池的老板娘走過(guò)來(lái)二話沒說(shuō)就把筐里的所有魚又倒回去了禀酱，說(shuō)是每人只能有一個(gè)筐，滿了就要倒牧嫉，孩子一下就哇哇大哭起來(lái)剂跟，我雖然對(duì)那個(gè)老板的做法很不認(rèn)同，但是想想也不能總是袒護(hù)自己的孩子酣藻，只好跟他講道理說(shuō)這是釣魚池的規(guī)定曹洽，我們要遵守魚池的規(guī)定（一急起來(lái)忘了共情）。孩子根本聽不進(jìn)去辽剧，還是哇哇哭送淆。正在我有點(diǎn)無(wú)奈時(shí),旁邊有個(gè)小哥哥把自己釣的魚放在魚池邊上，搖搖晃晃怕轿，一邊把魚搖進(jìn)去偷崩，一邊說(shuō)“魚兒游回去嘍，看魚兒自己游回去嘍撞羽！” 豆豆看了覺得很好玩,破涕為笑阐斜，跟著哥哥一起搖，后面釣到的魚也學(xué)著哥哥的樣子搖回池子放吩。
? ? 玩著玩著智听，豆豆覺得釣魚太難了羽杰，就直接用手捉魚渡紫，弄得身上濕濕的，我說(shuō)了幾次也沒用考赛，小哥哥看了看就把魚放手上惕澎，假裝被咬的樣子“哎呀，不可以抓魚呀颜骤，我的手指被咬了唧喉，很痛呀，你看，都腫起來(lái)了八孝！” 豆豆看了就咯咯地笑了董朝，自己也學(xué)著被咬的樣子，再也不去用手捉魚了干跛。
? ? 今天我是跟那個(gè)小哥哥學(xué)了正面管教的方法子姜，父母也要學(xué)著了解孩子的特點(diǎn)和需求，在緊急關(guān)頭可以嘗試這些想象和幽默的工具楼入，很適合小齡兒童哥捕。
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