小學(xué)到了四年級(jí)以后要參加本區(qū)的統(tǒng)一考試肴熏,簡(jiǎn)稱為統(tǒng)考忽孽。統(tǒng)考的壓力是很大的甥材,因?yàn)槔锩嫔婕暗椒謹(jǐn)?shù)和排名教馆。我第一次帶領(lǐng)學(xué)生參加統(tǒng)考時(shí)可以說(shuō)是壓力山大,因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)一般擂达,而我也不是經(jīng)驗(yàn)豐富的老老師。在經(jīng)歷了兩次統(tǒng)考后胶滋,漸漸總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)板鬓,在這里對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)做個(gè)梳理,也希望能給其他老師一些借鑒究恤。
首先從整體上看試卷俭令,聽力和筆試差不多是四六分,筆試所占比重要大些且有難度部宿。試卷內(nèi)容詞句段相結(jié)合抄腔,綜合性很強(qiáng),不僅考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)理张,更是考察學(xué)生的綜合素養(yǎng)赫蛇。
其次,看具體題型雾叭。單詞涉及到默寫和根據(jù)漢語(yǔ)寫英語(yǔ)悟耘,這里要注意占格等書寫規(guī)范,很多學(xué)生正是因?yàn)闀鴮懖灰?guī)范而失去分?jǐn)?shù)织狐。根據(jù)漢語(yǔ)寫英語(yǔ)一般都放在句子里考察暂幼,這里不僅需要學(xué)生整體準(zhǔn)確把握句子含義,正確寫出單詞移迫,還需要注意細(xì)節(jié)旺嬉,比如名詞單復(fù)數(shù),第三人稱單數(shù)等厨埋。至于首字母填空和選詞填空邪媳,雖然是單詞題,但它看重的是學(xué)生的文本理解能力荡陷,如果學(xué)生閱讀不好或者理解力很差悲酷,這兩道題是基本做不對(duì)的,在這里建議低年齡階段的學(xué)生多寫語(yǔ)文閱讀亲善,這樣可以相應(yīng)的提升英語(yǔ)理解设易。同樣,考察句子的句子排序和閱讀理解同樣也可以看成文本整體理解蛹头,它同樣需要學(xué)生有很好的文本上下文理解能力顿肺。如果沒有很好的語(yǔ)文功底戏溺,單純的背單詞或者刷題是不會(huì)有很明顯的效果的。
最后屠尊,我的建議是一定要夯實(shí)基礎(chǔ)旷祸,再差的學(xué)生如果能把單詞和課文句子完全正確的記住,也不會(huì)表現(xiàn)太差讼昆。在夯實(shí)基礎(chǔ)之上通過(guò)讀唄聽說(shuō)托享,多種方式培養(yǎng)孩子文本閱讀能力和英語(yǔ)語(yǔ)感,把單詞和句子放在文本里更容易理解和記憶浸赫。
每個(gè)班級(jí)和學(xué)生的情況都不一樣闰围,這里還需要老師自己具體問題具體分析。但是正如語(yǔ)文是抓字詞既峡,理解課文內(nèi)容羡榴,把字詞放在文章里理解,英語(yǔ)也可以如此运敢,從細(xì)節(jié)著手校仑,從整體把控,培養(yǎng)語(yǔ)感传惠,那么統(tǒng)考就變得十分簡(jiǎn)單了迄沫。