今天是全市線(xiàn)上學(xué)習(xí)第三天。
第一天酿炸，和學(xué)生一同上課瘫絮，新的上課設(shè)備、新的環(huán)境填硕，充滿(mǎn)著新奇麦萤、好奇。課后采訪(fǎng)一同學(xué)扁眯，什么也沒(méi)記住壮莹。一邊聽(tīng)課，一邊記錄重點(diǎn)姻檀，是可取的命满。
第二天，在校值班绣版，提前觀課胶台，線(xiàn)上指導(dǎo)，在線(xiàn)檢查杂抽、反饋诈唬。各個(gè)微信群、樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)默怨，擁堵中……于是讯榕，信息管理員骤素、客服電話(huà)打到爆匙睹。還好愚屁，我班作業(yè)反饋截止到晚上8：00『勖剩看來(lái)霎槐，錯(cuò)時(shí)反饋不失為一種好的辦法。
第三天梦谜，今天丘跌。
鑒于班級(jí)微信群中的信息量大、上傳覆蓋主要信息唁桩，昨夜加班和李老師制定群規(guī)闭树，為最大減少干擾，點(diǎn)名改用“小程序”荒澡，今天群內(nèi)秩序井然报辱。
早6：30,登入聊城云平臺(tái)，提前觀課一邊单山，關(guān)鍵處回放碍现，設(shè)計(jì)好在線(xiàn)指導(dǎo)的問(wèn)題和任務(wù)，等待即時(shí)發(fā)布米奸。
第一節(jié)課是語(yǔ)文昼接，李老師在線(xiàn)指導(dǎo)，我只關(guān)注學(xué)生狀態(tài)悴晰，不看課慢睡。
記錄問(wèn)題，想著對(duì)策铡溪。
問(wèn)題一：快問(wèn)快答一睁，群內(nèi)人員較多，不好即時(shí)反饋佃却，再說(shuō)者吁，授課教師不等人。
建議：教師提問(wèn)饲帅，問(wèn)題要簡(jiǎn)單复凳，學(xué)生可以采用語(yǔ)音回答，限制群內(nèi)答復(fù)人數(shù)（3人內(nèi)灶泵，建議組內(nèi)分享交流育八。
問(wèn)題二：授課教師講解太快，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)隨堂制作根本無(wú)法完成赦邻。
建議：延遲完成髓棋，規(guī)定截止時(shí)間，日日清即可。組內(nèi)交流分享按声，組長(zhǎng)匯報(bào)小組完成情況膳犹。
問(wèn)題三，受使用設(shè)備限制签则，導(dǎo)致一些同學(xué)不能隨時(shí)在線(xiàn)回答問(wèn)題须床，好多同學(xué)有點(diǎn)遺憾，
建議：同學(xué)們?cè)谟^課結(jié)束后渐裂，再回頭看一看豺旬，老師提出的問(wèn)題，在小組內(nèi)交流柒凉，即可以互相學(xué)習(xí)族阅，也可以增進(jìn)友誼。也可以和老師私聊膝捞。
一種新的事物產(chǎn)生耘分，必然有他存在的必然，有了問(wèn)題绑警，總能解決求泰。相信，明天會(huì)更好计盒。期盼渴频，疫情期間，每人都保護(hù)好自己北启，宅在家里卜朗，就是在給國(guó)家做貢獻(xiàn)！
面向武漢咕村，若見(jiàn)櫻花盛開(kāi)３《ぁ！
