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天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天“暴雪”派诬。
南方小城劳淆，一年見(jiàn)一兩次雪就算幸運(yùn)，這次竟能遇上“暴雪”默赂？會(huì)是怎樣一場(chǎng)雪沛鸵，才夠得上“暴”呢？或許是天氣預(yù)報(bào)也有故意嚇唬人的時(shí)候？腦袋里不由得打了許多問(wèn)號(hào)曲掰。
早上疾捍，雪如期而至。大的栏妖、小的柳絮漫天飛舞乱豆。伸出雙手，卻觸碰不到一片雪花吊趾。心想咙鞍，暴雪之暴，不過(guò)如此趾徽。
雪不溫不火地下了一上午续滋，操場(chǎng)上的雪也只是零零碎碎的。這兒一團(tuán)孵奶，那兒一簇疲酌，不成氣候。到正午時(shí)分了袁，雪驟然大起來(lái)朗恳。空中载绿，無(wú)數(shù)的雪花狂舞著涌向大地粥诫，跌落在孩子們深深淺淺的腳窩里，鉆進(jìn)大人們暖烘烘的脖子上崭庸。
不大會(huì)兒功夫怀浆，地上的雪就有了厚度感。走入雪中怕享，手中的傘愈來(lái)愈沉执赡。抬頭一看，傘面上蓋了一層濕棉被了函筋。漸漸地沙合，雪更大更密。一片片跌帐，一團(tuán)團(tuán)首懈，仿佛是任性的紡織仙女們正在舉行一場(chǎng)撕棉絮比賽似的。
踩在厚厚的雪上谨敛，仿若行在草地上一般溫軟無(wú)聲究履，全然沒(méi)有冬雪嘎吱嘎吱的清脆。是春雪將對(duì)世間火般的熱愛(ài)佣盒，終化作了綿骨的柔情吧挎袜？
傍晚時(shí)分顽聂，地上的雪足有尺把厚肥惭，馬路在各色腳印中更滑了盯仪。窗前尚未從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)的樹(shù)枝，在春雪的擠壓下蜜葱，發(fā)出嘎嘣嘎嘣的斷裂聲全景。有人驚呼，愛(ài)車(chē)被掉下的樹(shù)枝砸到了牵囤！
飯畢爸黄，在火爐邊枯坐良久。往日早該黑去的天幕揭鳞，此時(shí)在雪的微光的映襯下炕贵，如同白晝。滴答聲時(shí)斷時(shí)續(xù)地傳進(jìn)屋來(lái)野崇，是檐邊的一小撮正在融化称开。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，城市的喧鬧全無(wú)乓梨。難得如此寂靜鳖轰，我疑心雪大約是停了。
起身扶镀，拉開(kāi)窗簾蕴侣。只見(jiàn)路燈下，千千萬(wàn)萬(wàn)的雪花正在奔赴熱鬧的舞會(huì)般朝大地涌來(lái)臭觉。
朋友圈里昆雀，不少朋友吐槽開(kāi)車(chē)十分艱難。很快蝠筑，又接到消息忆肾，說(shuō)這場(chǎng)雪將持續(xù)到凌晨三四點(diǎn)，省內(nèi)三地明天因暴雪停課菱肖。
總算見(jiàn)識(shí)到了南方的“暴雪”了客冈！天氣預(yù)報(bào)誠(chéng)不欺我，我這才帶著幾分心滿意足的意味放下了窗簾稳强。
2
我是八十年代初上小學(xué)场仲。
那會(huì)兒，無(wú)論多冷退疫，我和哥哥姐姐們都得去上學(xué)渠缕。
小學(xué)就在本村，但從家到學(xué)校也得走過(guò)一段小路褒繁，穿過(guò)一段田埂亦鳞，再到學(xué)校。雨雪天氣，我腳上的雨靴通常是哥哥姐姐們穿過(guò)的舊鞋燕差。鞋雨靴上的補(bǔ)丁遭笋，通常是補(bǔ)過(guò)了又補(bǔ)，總沒(méi)有好的時(shí)候徒探。因此瓦呼，雪水出其不意地從某個(gè)裂縫里鉆進(jìn)腳板心，也是經(jīng)常的事测暗。
那會(huì)兒央串，村小學(xué)教室新砌不久，墻壁上總算沒(méi)有往里倒灌著風(fēng)的窟窿碗啄。但四周窗戶沒(méi)錢(qián)裝玻璃质和，老師們想辦法用塑料地膜蒙上了薄薄的一層擋風(fēng)。
學(xué)校沒(méi)有電暖器稚字，更沒(méi)有空調(diào)侦另。我們唯一的取暖設(shè)備是“烘籠子”——竹篾編制的小籠子里套著一個(gè)鐵皮桶，桶里裝著燒過(guò)的“火池”尉共。所謂的火池褒傅，不是我們當(dāng)?shù)氐姆窖浴窆魅紵^(guò)后，一時(shí)不會(huì)熄滅化成灰的灰燼袄友。但這點(diǎn)余熱殿托，也難以維持一天。因此剧蚣，條件好點(diǎn)兒的支竹，火爐里會(huì)埋上一把茶樹(shù)上的干果殼。由于燃燒不充分鸠按，常常冒出一縷縷煙礼搁。有時(shí)，黑煙熏得周?chē)耐瑢W(xué)眼睛都睜不開(kāi)目尖。老師不得不將這樣的特種設(shè)備暫時(shí)送到走廊上馒吴。
還有條件更好點(diǎn)的，烘籠子里會(huì)塞上幾塊真正的木炭——燃燒得更久瑟曲，也沒(méi)有一絲煙饮戳。這樣的烘籠子，大伙兒都是很羨慕的洞拨。
那會(huì)兒扯罐，我們下課的樂(lè)子很多。雖然穿著薄薄的解放鞋烦衣，腳趾頭上的凍瘡又痛又癢歹河，我們?nèi)匀挥型嫜┑淖杂裳谡悖行┩瑢W(xué)還會(huì)跑去后山上滑冰。膽小的則在教室角落里“擠油渣子”取暖秸歧，去禮堂里踢毽子……
更有意思的是厨姚，不知道誰(shuí)發(fā)明了做“爆米花”。由于雪天總有人帶烘籠子寥茫，于是，又總有人從家里偷來(lái)了一把米矾麻，或幾粒豆子纱耻。大家將空空的洗凈的清涼油盒子當(dāng)作了“真空鍋”，將放了兩三粒豆子的小鐵盒埋在“烘籠子”里险耀，隔兩三分鐘弄喘，小伙伴就用鉛筆從紅紅的爐灰里把小鐵盒扒拉出來(lái)，慌手慌腳將滾燙的小鐵盒打開(kāi)甩牺。
頓時(shí)蘑志，豆子的香味四溢。大伙兒垂涎欲滴贬派，歡呼著：“哦急但，爆米花熟啦！”誰(shuí)被分到一粒熟豆子搞乏，別提有多幸福了波桩！
有一次，不知道是誰(shuí)數(shù)學(xué)課堂上也在制“爆米花”请敦。講授數(shù)學(xué)的是一位念過(guò)古書(shū)镐躲，即將退休的老教師。他正在黑板上寫(xiě)著算式侍筛，下面的小鐵盒不知什么緣故萤皂，竟“啪”的一聲炸開(kāi)了。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)匣椰，眼神從老花眼鏡上方朝教室里掃過(guò)一周裆熙，然后搖著頭，自言自語(yǔ)：“是故圣益圣禽笑，愚益愚弛车，孺子不可教也！”
我們當(dāng)?shù)氐姆窖云衙浚皉u”與“yu”不分纷跛，“教”和“叫”同音。因此邀杏，正上三四年級(jí)的我們聽(tīng)起來(lái)贫奠，老師的前半句模模糊糊不懂唬血，后半句確實(shí)是懂了——老師說(shuō)“魚(yú)子不可叫也”。
我們納悶：“魚(yú)子不可叫”很正常呀唤崭！老師何必臉色那樣凝重拷恨？眼神那般深?yuàn)W？
接著谢肾，教室里傳出豆子燒糊的聲音腕侄，老教師厲聲喝道：“還不快把豆子給我取出來(lái)？芦疏！”說(shuō)罷冕杠，老師噗嗤一聲笑了，我們也笑了酸茴。
現(xiàn)在的下雪天分预，孩子們失去了玩雪的自由。出于對(duì)他們的愛(ài)薪捍，以及說(shuō)不清的安全責(zé)任笼痹，他們只能將臉貼在玻璃窗上看。雖然他們穿的鞋子比我們那會(huì)兒高級(jí)酪穿，雖然鞋子濕了哪怕一丁點(diǎn)凳干，就會(huì)有老師們家長(zhǎng)們等多方關(guān)愛(ài)。但被济，我還是覺(jué)得纺座，我們的童年更快樂(lè)！
誰(shuí)之錯(cuò)溉潭？
