下午老師發(fā)了期末考試成績企垦，我家倆娃的期末考試成績可以說是非常，極其不理想晒来，雖然心知肚明知道自己孩子不是班里特別優(yōu)秀那一波兒的钞诡，但真不知道考試，能考這么差湃崩。女兒還好荧降，分?jǐn)?shù)中不溜溜，小胖子語文居然是全班倒數(shù)第一攒读。真正的倒數(shù)第一朵诫，全班一百分的好幾個，咱家孩子咋就87分賴薄扁？雖說他們班老師注重寫字剪返，教的蠻好的，整體水平不錯邓梅，但是我自己的孩子墊底兒脱盲，這個很打擊我！Ｈ沼АＧ础！我想跟老師溝通一下殿遂，反省我平時監(jiān)督不到位诈铛，沒有根據(jù)自己孩子的知識漏洞去選擇強化，老師責(zé)任心很重墨礁，又怕老師自責(zé)幢竹，不知道說什么好，編輯好信息刪了恩静，再編輯 再刪焕毫，最后啥也沒說。
然后跟九師姐許老師溝通驶乾，她問我拼音掌握的怎么樣邑飒，然后讓我寒假包括以后都把自己的事情放一放，在孩子們身上使使勁兒级乐，回頭把空白的期末卷子給我一份疙咸，鼓勵我說，相信我是最棒的风科！二年級的嘟嘟媽媽——我的普通話小組長撒轮，問我平時有沒有給孩子們默寫 乞旦，我說老師留什么作業(yè)就做什么作業(yè)，她說题山，這樣怎么行兰粉，必須全部掌握牢靠才行，嘟嘟寫字不太好顶瞳，她寒假把嘟嘟送去寫字班了玖姑，然后還有學(xué)而思，我們的社群基本上也沒有時間管了慨菱，全部心思都在小嘟嘟身上焰络，太不容易了，組長理解我 然后各種安慰我抡柿，分享她的經(jīng)驗舔琅，方法。
養(yǎng)孩子真是競爭太激烈了洲劣，家長們八仙過海，各顯神通课蔬，各種輔導(dǎo)班囱稽，才一年級就這么大壓力，我以后的日子可怎么過二跋？我的挫敗感一波接著一波战惊，怎么能不焦慮？誰不希望自己孩子考高分扎即，雖然分不能證明全部吞获，最起碼檢測孩子們對知識的掌握的程度，我真的不淡定了谚鄙。
晚上孩子爸爸回家后我把成績發(fā)給他各拷，說，誰也不要惹我闷营，我心情不好烤黍，我飯也不做了，沒心情吧得恕速蕊！然后他淡定的去廚房燉羊排了，搶占心情先鋒娘赴，這就是策略规哲。（所以現(xiàn)在我在這兒碼字）哈哈
我反思自己這半年的輔導(dǎo)中的失誤和不足在以下幾方面:
一，做作業(yè)總是催诽表，造成了他們寫字潦草唉锌，不細(xì)心腥光，認(rèn)真，女兒這次數(shù)學(xué)應(yīng)該考一百的糊秆，她聰明武福，應(yīng)該沒有什么題不會做的，應(yīng)該是粗心大意痘番。
二捉片，按照老師布置的作業(yè)按時按量完成，應(yīng)該根據(jù)自己孩子掌握的情況汞舱，查漏補缺伍纫。這次小胖子數(shù)學(xué)雖然沒有考一百，但是95也很不錯昂芜，平時經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師批評莹规，這就是最后我把他易錯的題全部整理出來，讓他做了一遍的結(jié)果泌神，不然估計也是80來分的料良漱，語文就是平時的積累掌握了，不可能考前突擊一下就能把漏洞補上的欢际。小胖子字寫的很丑母市，全班估計屬他寫的差了，但是我實在是費了九牛二虎之力了损趋，每天盯著寫患久，而且他的理解能力也是一個短板。這方面必須平時補補浑槽，光完成老師布置的作業(yè)蒋失，顯然不行。
三桐玻，重視對知識掌握情況的鞏固篙挽，復(fù)習(xí)，積累畸冲。見普通話小組長的叮囑嫉髓。
四，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成邑闲，“”馬達(dá)算行，先從兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，一定要專人專座苫耸，要有安靜的地方州邢，把要寫的家庭作業(yè)，在規(guī)定的時間完成！移動寫作業(yè)不好啊量淌，就如三妹說的骗村，學(xué)習(xí)要有儀式感，等孩子在固定的位置做作業(yè)他才能專心致志的學(xué)呀枢，相信成績一定會有所提高胚股，娃的智力又不差，要找到方法教導(dǎo)裙秋！“”摘錄我姐姐說給我的一段話琅拌，以示警戒。
五摘刑，我要把我自己的事兒放一放进宝，以孩子為主，不過我的耐心真的不夠用枷恕，這一個短板得補起來党晋。其實18年我已經(jīng)調(diào)整了我的目標(biāo)和步伐，今年除了繼續(xù)前一年的目標(biāo)徐块，并沒有什么大成就未玻，又要休息好，命和健康是最重要的蛹锰，所以想陪好孩子只能壓縮自己的成長時間深胳。看來我還需要再調(diào)整铜犬，調(diào)整的不夠，或者方式方法不對也有可能轻庆。
六癣猾，必須按照計劃一步步來，不能拖沓余爆。比如說練字纷宇，學(xué)英語，背詩蛾方，成語故事像捶，寫日記，閱讀桩砰，這些里面有幾項都是堅持了一段時間就不了了之了拓春，如果這些能夠堅持下來，那收獲不是一星半點兒亚隅。以后必須還要加上默寫硼莽。
馬達(dá)——我，背后有許老師煮纵，霍教授懂鸵，陳老師偏螺，人力資源經(jīng)理，這些“”大咖“”的建議和方法匆光，用姐姐的話說套像，倆孩子又不笨，再加上多少有點兒智商的我终息，咋可能教育不好倆小乖呢夺巩？我信心滿滿！美好的未來在招手采幌，加油劲够！
