?最近打開(kāi)朋友圈巷波，我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)西北人萎津，被“傻逼”了科平。一部分來(lái)自于發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué)無(wú)所顧忌的轉(zhuǎn)發(fā)“你弱你有理”“西北的家長(zhǎng)大多不管孩子，孩子都是二流子”“西北傻逼”之類的話姜性。
? ? ?說(shuō)不難過(guò)是騙人的瞪慧，畢竟他們是平時(shí)見(jiàn)面會(huì)微笑和打招呼的人。我在突然知道了他們的地域優(yōu)越感時(shí)部念，心里有些微微的落差弃酌。減招這件事一下子引起了地域之戰(zhàn)，加上媒體別有用心的引導(dǎo)儡炼，一下子讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”進(jìn)入了白熱化妓湘。以下我只想寫寫我的個(gè)人感受。
? ? ? ?上了大學(xué)后乌询，我才發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力與知識(shí)積淀上榜贴，確實(shí)有不小的地域差異。很多東南沿海的同學(xué)可以快速地理解老師所說(shuō)的定理妹田，徒留我一臉懵逼唬党。而且我們高考時(shí)沒(méi)有聽(tīng)力，在第一次聽(tīng)力課時(shí)鬼佣，我覺(jué)得聽(tīng)了一節(jié)課的小黃人說(shuō)話驶拱。的確，優(yōu)質(zhì)的中學(xué)教育與個(gè)人的辛苦努力造就了這些同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的領(lǐng)跑地位晶衷，我無(wú)意抹黑蓝纲。但是，西北的同學(xué)并不是二流子晌纫，也并不是傻逼税迷，西北的同學(xué)不是只有跟不上，放棄這一條路可走锹漱。很多人也會(huì)去圖書館借書刷題箭养，很多人也會(huì)找聽(tīng)力材料去努力練習(xí)，雖然最后考試時(shí)的確趕不上優(yōu)秀的沿海的同學(xué)凌蔬，但是并不會(huì)掛科露懒，而且一部分西北的同學(xué)還會(huì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金。所以砂心，學(xué)習(xí)能力并不是一成不變的懈词，它會(huì)隨著時(shí)間和機(jī)遇的改變而改變。任何靜止不動(dòng)的觀點(diǎn)都是片面淺薄的辩诞。
? ? ? ?至于家長(zhǎng)不管孩子坎弯，這也是無(wú)稽之談。我生長(zhǎng)在一個(gè)小城市，這兒的家長(zhǎng)也會(huì)給孩子報(bào)興趣班與補(bǔ)習(xí)班抠忘，有些孩子小小的就要上三四門補(bǔ)習(xí)課撩炊。僅僅就我來(lái)說(shuō)，媽媽也放棄了很多東西陪我讀了兩年的高中崎脉。天下父母心都是一樣的拧咳，他們都在盡自己最大努力為我們掃去人生路上的各種荊棘，助我們走到更遠(yuǎn)囚灼。
? ? 這樣確實(shí)不公平（其實(shí)西北也在背鍋）骆膝，但是哪里有絕對(duì)的公平呢？政策總是有一個(gè)階段的灶体，每個(gè)階段都有每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)阅签。（當(dāng)然，這種高考前一個(gè)月出臺(tái)政策的行為有待商榷蝎抽。）并且一些人享受的資源其他人也能夠通過(guò)教育流動(dòng)享受政钟。
? ? ? 當(dāng)然，考前出現(xiàn)這種政策的確對(duì)一些人是巨大的打擊樟结，甚至讓一些人失去了理智养交。畢竟得到后又失去的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于從未擁有。所以可以理解他們種種過(guò)激的行為狭吼。但是理解并不代表贊同层坠，人身攻擊永遠(yuǎn)不值得被提倡
? ?當(dāng)然殖妇，僅僅是一部分同學(xué)刁笙，不然，教育真的挺失敗的谦趣。
? ? ? ?我們從不敢期望被溫柔對(duì)待疲吸，只希望一部分人能夠理智點(diǎn)，尊重其他人最起碼的人格前鹅。
