第七篇：四書? ? 讀書筆記與感悟
四書五經(jīng)指什么？“四書”指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》茸炒；“五經(jīng)”指《易》《書》《詩》《禮》《春秋》伯铣。
“四書”是那時(shí)的小學(xué)教科書，那時(shí)先生是不講解的宿百，只讓學(xué)生背誦趁仙，不但背正文，還得背朱熹的小注垦页。不懂沒關(guān)系雀费，只要能背誦，將來科舉考試時(shí)用得著痊焊。
科舉考試是古代讀書人唯一的出路盏袄，每個(gè)學(xué)生都得讀“四書”忿峻，因?yàn)榭婆e考試的考題來自“四書”，考生不得不讀辕羽。囫圇吞棗也沒關(guān)系逛尚，只要先背誦下來，后面自然用得上刁愿。讀到此處绰寞，我不免為古人的那股子讀書的勁兒感到悲涼，為了科舉考試铣口，也是蠻拼的滤钱。令我想起了陶淵明的讀書態(tài)度：“好讀書，不求甚解脑题〖祝”不求甚解指讀書只求領(lǐng)會要旨，不刻意在字句上下工夫旭蠕⊥Ｍ牛恐怕古人為了科舉考試而囫圇吞棗地硬啃書本，連不求甚解的程度都沒達(dá)到吧掏熬！不求甚解好歹需要領(lǐng)悟文章要旨佑稠。
對于一部分人而言，這種讀書方式并沒有快樂可言旗芬，因?yàn)樗叫倪^重舌胶，過于急功近利，反而不利于讀書疮丛。當(dāng)然幔嫂，不排除部分聰慧有加的讀書人，過目不忘誊薄，悟性極好履恩。讀書從量的積累到悟出文章真諦的質(zhì)變，這是讀書人的良性發(fā)展呢蔫。如果讀書因?yàn)橥耆欢簧袒顒兊乇痴b切心，久了也會心生厭倦，導(dǎo)致厭學(xué)棄學(xué)的現(xiàn)象片吊，估計(jì)也是常有的吧绽昏。
那么，朱熹認(rèn)為“四書”的閱讀順序是什么呢俏脊？為了理清這個(gè)問題全谤，我反復(fù)閱讀文本，揣摩作者的意思爷贫，這部分內(nèi)容寫得的確有些晦澀難懂认然，估計(jì)學(xué)生會在此處存疑补憾。他認(rèn)為《大學(xué)》有提綱挈領(lǐng)的作用，便能領(lǐng)會《論語》《孟子》的精微之處卷员，融貫了《論語》《孟子》余蟹，也便能領(lǐng)會《中庸》里的心法。所以子刮，朱熹的“四書”閱讀順序應(yīng)該是：《大學(xué)》《論語》《孟子》《中庸》威酒。
朱熹為《大學(xué)》《中庸》作注，稱為《大學(xué)章句》《中庸章句》挺峡，《論語》《孟子》的注葵孤，融合各家而成，所以稱為《論語集注》《孟子集注》橱赠。
關(guān)于著作者：《大學(xué)》的經(jīng)一章尤仍，朱熹相信是曾子的意思，由弟子們記下的狭姨，近人研究認(rèn)為大概是荀子學(xué)派的著作宰啦；《中庸》的著作者，認(rèn)為是子思饼拍，但近人認(rèn)為赡模，中段也許是子思原著的一部分，首尾是經(jīng)后人混合起來的师抄，著作大約是孟子學(xué)派的漓柑。
《論語》是孔子弟子們記的。這部書不但顯示一個(gè)偉大的人格——孔子叨吮，并且讓讀者學(xué)習(xí)許多做學(xué)問做人的節(jié)目辆布。《孟子》據(jù)說是孟子本人和弟子公孫丑茶鉴、萬章等共同編定的锋玲。書中攻擊楊朱、墨翟兩派涵叮，辭鋒咄咄逼人惭蹂。這在儒家叫做攻異端。孟子好辯围肥，和孔子的溫潤是不同的剿干。所以儒家只稱“亞圣”蜂怎，次于孔子一等穆刻。
朱熹在“四書”上這樣下工夫，一面固然為了誘導(dǎo)初學(xué)者杠步，一面還有一個(gè)用意氢伟，便是排斥老榜轿、佛，建立道統(tǒng)朵锣。朱子自己雖然說是給初學(xué)者打基礎(chǔ)谬盐，但一大半恐怕還是為了建立道統(tǒng)，不過他自己不好說出罷了诚些。
原來飞傀，朱熹著書立說，是有目的的诬烹！心思并不單純呀砸烦，值得讀者去揣摩。
