? ? ? ?昨天下午应役，兩位家長來訪，我們一起暢聊教育燥筷、聊青春期的孩子等箩祥。面對青春期的孩子，大家都有很多的無助和無奈肆氓，也免不了有一些焦慮袍祖。
? ? ? ?Jane一直是認(rèn)為，我們活好我們自己谢揪，我們讓自己精彩充實蕉陋，就是青春期孩子最好的父母捐凭。
? ? ? ?Maggie說我們能改變的只有自己，改變自己去承擔(dān)青春期孩子的挑戰(zhàn)凳鬓。
? ? ? ?這些態(tài)度柑营，無疑也是正面管教青春期家長課的態(tài)度〈迨樱可是在遇到具體的挑戰(zhàn)的時候官套，比如你和他人的孩子說你的作業(yè)沒有寫，現(xiàn)在用手機(jī)看小說不合適吧蚁孔，孩子回你“沒事的阿姨”奶赔，繼續(xù)自顧自的看，而Jane和她們說手機(jī)的事杠氢，她們則會乖乖的上交站刑；比如你辛辛苦苦忙了一早上，準(zhǔn)備好一桌早餐鼻百，有的孩子早上都不會和你打一聲招呼绞旅，更不會說一聲謝謝，那種淪為免費義務(wù)的宿管阿姨的心里的深深的失落感温艇。
? ? ? ? 我們要如何去平復(fù)自己的這些情緒因悲，我們要如何平靜的智慧的去和孩子們溝通呢？這真的是很簡難的課題勺爱，正面管教的這些方法很好晃琳，但我在面對青春期的孩子時，發(fā)現(xiàn)仍然不夠了琐鲁。
? ? ? 除了胡楊卫旱，其它孩子都不是我的孩子，我們非親非故围段，所以我既沒有義務(wù)也沒有權(quán)力去管束他們顾翼。
? ? ? 至于我天天做這么多的家務(wù)，他們在自己有家庭中已經(jīng)習(xí)慣了這些事都有人干奈泪，也習(xí)慣了家人間不用道謝适贸。
? ? ?所以，其實我很矛盾也很受傷段磨，而我受傷后的條件反射都是對抗取逾，比如“我以后不做早餐讓你們感受一下”，或者“我回珠海一段時間讓你們感受一下沒有我的日子”苹支。唉砾隅，或許我需要成長的路還很長。
? ? ?我是否可以轉(zhuǎn)念一想债蜜，孩子們不要我管手機(jī)晴埂，那太好了究反，這樣我就可以每天10點準(zhǔn)時睡覺，其它家長也不要指望我了儒洛。比如做早餐精耐，那太好了，我可以每天按自己的口味琅锻，做自己喜歡吃的早餐卦停，我想多做點就多做點，想餓餓他們就少做點恼蓬。比如我可以把她們都當(dāng)成我的菩薩惊完，她們是來促進(jìn)我心智成熟向內(nèi)看的，為什么我會失落处硬，為什么我那么在意別人對待我的態(tài)度小槐，為什么我在意我的付出要被看見？
? ? ? 所有的痛苦都是功課荷辕，都是禮物凿跳，允許和接納自己的不完美，慢慢來吧疮方。
