管理大師德魯克認為："21世紀的組織袱巨，最有價值的資產(chǎn)是組織內(nèi)的知識工作者和他們的生產(chǎn)力培他。"
毫無疑問绸罗，知識管理是當(dāng)下每個人都必須掌握的技能之一。同時知識焦慮酪劫、信息過載吞鸭、認知偏差也是大多數(shù)人所面臨的問題「苍悖看了很多文章刻剥、聽了很多微課卻總感覺自己的頭腦里面一片漿糊，沒有一個完整的知識體系滩字，越來越焦慮造虏，然后看更多的文章御吞、聽更多的微課……
這是目前大多數(shù)人的學(xué)習(xí)循環(huán)路徑，學(xué)習(xí)效率低下漓藕、知識碎片陶珠、信息混亂，根本原因在于：你不會知識管理撵术！
播下種子背率，讓知識自由生長
如何對知識進行管理？知識管理的最好方式是讓其自由生長嫩与，最后長成自己的知識樹寝姿。
所有的樹都是從一顆種子開始的，知識樹當(dāng)然也不例外划滋，你的第一步應(yīng)該是選好自己的種子饵筑。種子選錯了，最后長的樹也一定是錯的处坪，仙人掌種子不可能種出玫瑰花根资。這個種子該如何選呢？很簡單同窘，先搞明白自己生成知識體系的目的是什么玄帕？例如：
- 自己想要成為一個什么樣的人，需要哪些知識武裝自己想邦？
- 需要解決生活或者工作當(dāng)中的一個什么問題裤纹？
- 對某個現(xiàn)象產(chǎn)生好奇，想要深入研究丧没？
……
搞明白自己生成的知識體系的目的之后鹰椒，你需要運用系統(tǒng)思維，解析達成這個目的所需要的知識框架是什么呕童。
何為系統(tǒng)思維：
萬事萬物的本質(zhì)是系統(tǒng)漆际。世間萬物，無論是大到宇宙星空還是小到原子夺饲，其本質(zhì)都是一個個的系統(tǒng)奸汇。“框架”則是對系統(tǒng)構(gòu)成元素以及元素間有機聯(lián)系的簡化體現(xiàn)往声。
舉例：一個房子的系統(tǒng)茫蛹，就是由屋頂、墻壁烁挟、地板三個元素構(gòu)成婴洼，但不是簡單的相加，而是有機聯(lián)系——屋頂在上面撼嗓，墻壁在中間柬采，地板在下面欢唾。
比如，我想要成為一個企業(yè)家粉捻，我就知道成為一個企業(yè)家需要匹配：思維力礁遣、表達力、領(lǐng)導(dǎo)力肩刃、營銷力祟霍、行動力等五個維度的知識。此時盈包，這顆種子才算是找到沸呐，這是第一步，以后這個種子會生根發(fā)芽呢燥，慢慢成長崭添。
埋入土壤，時時澆水
接下來叛氨，你需要將這顆種子埋入土壤呼渣，然后精心呵護，不斷澆水施肥寞埠。畫一個思維導(dǎo)圖屁置，將種子放在最中間，然后各個維度的知識為分支結(jié)構(gòu)仁连。
澆水施肥的過程蓝角，就是每天在這五個維度中去增加、刪減怖糊、更新里面的知識節(jié)點和概念帅容。比如在關(guān)于思維力的維度里颇象，我今天學(xué)習(xí)了系統(tǒng)思維伍伤，那么就增加一個系統(tǒng)思維的節(jié)點，然后關(guān)于系統(tǒng)思維的信息再放入其分支下面遣钳。
這是一個不斷更新扰魂，不斷思考，不斷升級的過程蕴茴，你會看到知識樹會越來越龐大劝评。
由知識樹變成森林
知識樹長成之后，會看到一個非常完整的思維導(dǎo)圖倦淀，導(dǎo)圖里面的各個知識點相互聯(lián)系蒋畜，能夠完全解決你之前確定的目標。樹枝就是各個知識維度撞叽，樹枝上的葉子就是不同維度里面的關(guān)鍵知識點姻成。
對于你自己的知識管理來說插龄，這才剛剛開始。
正如芒格所言：「你必須知道重要學(xué)科的重要理論科展，并經(jīng)常使用它們——要全部都用上均牢，而不是只用幾種。大多數(shù)人都只使用學(xué)過的一個學(xué)科的思維模型才睹，比如說經(jīng)濟學(xué)徘跪，試圖用一種方法來解決所有問題。你知道諺語是怎么說的：‘在手里拿著鐵錘的人看來琅攘，世界就像一顆釘子垮庐。’這是處理問題的一種笨辦法乎澄⊥幌酰」
因為，一個知識體系只能解決你人生當(dāng)中某個領(lǐng)域的問題置济，所以你需要考慮一棵樹如何才能變成森林呢解恰？這時要擁有的能力就是：知識遷移！
種出盡可能多知識樹浙于，并且讓這些樹根根相連护盈，最后形成一片森林。
