1.給孩子知情權(quán)
在孩子很小的時候错忱，我們要給他知情權(quán)，就是說對于一些可能影響到孩子生活的大事挂据，我們要給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉屢郧澹屗宄車诎l(fā)生什么。因為對周圍世界的了解和認識崎逃，是他邁向獨立自主的第一步掷倔。
2.尊重孩子對物品的所有權(quán)
? 讓孩子清楚哪些是他的個人物品和個人空間，并且在挪用物品或做一些改變時要跟孩子打招呼个绍、征求孩子的意見勒葱。我們大人給出足夠的尊重了，孩子才會生出相應(yīng)的責(zé)任感巴柿。
3.給孩子機會去體驗獨立完成的感覺
孩子常常會以近乎瘋狂的熱情要求獨自完成事情凛虽。他們最初能自己做的事情主要有吃飯、穿衣广恢、如廁等等凯旋。
讓孩子做家務(wù)是另一個培養(yǎng)自主性的重要方法。現(xiàn)在的家長們都知道讓孩子做家務(wù)的必要性，但是我們真的在做了沒有呢?
4.給孩子選擇權(quán)
我們每天的生活都是由無數(shù)個選擇組成的瓦阐，教給孩子選擇的技巧就是教給他生活的技巧蜗侈。而選擇的本領(lǐng)是要通過真的做選擇才能學(xué)會的。
5.進行后果教育
? 一方面教給孩子做事考慮后果的思維習(xí)慣睡蟋。通過思考事情的后果踏幻，來培養(yǎng)孩子獨立思考能力和責(zé)任感;
? ? 另一方面讓孩子承擔(dān)事情的自然后果，讓孩子學(xué)會總結(jié)戳杀、學(xué)會吸取教訓(xùn)该面。這也是取代懲罰的辦法。
6.學(xué)會規(guī)劃和預(yù)期
培養(yǎng)孩子對未來的預(yù)期和規(guī)劃也是為孩子的自主性做準(zhǔn)備信卡。例如跟孩子一起計劃這個周末怎么過隔缀。早晨，我們可能一起想想上午做什么傍菇、下午做什么猾瘸。這樣先讓孩子有個規(guī)劃的意識，知道自己可以這樣控制自己的生活丢习。
7.少命令少指責(zé)多鼓勵
? 是什么吞噬了我們孩子的自主性和獨立性?除了父母的越權(quán)代辦牵触，還有父母的命令、令人窒息的監(jiān)督咐低、和嚴(yán)厲的批評指責(zé)揽思。
8.給孩子安全感
有的家長觀念過于西化，把讓孩子做主理解成給孩子絕對的自由见擦。其實如果給孩子過多的自由钉汗，孩子觸摸不到邊界和底線，他會感到恐慌和不安全鲤屡。
? ? 我們要讓孩子知道损痰，他既是獨立自主的，同時又是安全的酒来。他要知道如果一旦做不好了卢未，事情搞砸了，那么還有家長會幫他役首。有了安全感尝丐，他才敢于去冒險嘗試，才敢于去承擔(dān)責(zé)任衡奥。
