???? ? （記錄一）

? ? 如果你把完整的世界完整的給孩子岂津，??你只能開一堂課講這個世界贞远，??我們必須把世界分解了給??孩子，必須這樣瓢捉。??我們現(xiàn)在非常強調(diào)課程的綜合化频丘，??綜合是需要的，??但是分科永遠存在泡态。??一定是這樣的搂漠。????我們?yōu)槭裁磸娬{(diào)綜合??，過度分科兽赁，割裂状答，這是我們追求的的。但絕不意味著綜合比分科好刀崖，不是這個意思惊科，??而是互為補充。分科永遠存在亮钦。??而每一個學科??都是幫助你用這個學科來馆截。?看世界。過去我們??好多老師講我是一個語文老師蜂莉，??我就??帶著孩子走進語文世界蜡娶。??我是一個歷史老師，??我就帶著他走進歷史的世界映穗。??你是一個物理老師窖张，??你就帶著孩子走進物理世界，??我不這樣理解蚁滋，如果你是一個語文老師宿接，??你應該陪著孩子，??用語文??看世界辕录。??你是一個物理老師睦霎，??你要陪著孩子們用物理看世界，??你要是歷史老師走诞，你要陪著孩子用歷史看世界副女。??當孩子們會用語文看世界，??會用歷史看世界蚣旱，會用物理看世界碑幅，所有看世界的眼光戴陡，在孩子體內(nèi)得到同等，??孩子獲得的就是一個??完整??的世界沟涨。??當然猜欺，??這樣一種過程中絕不排斥綜合性的學科。但是拷窜，所謂的綜合的學科也一定當你是學了語文，學了數(shù)學涧黄，學了物理篮昧，學了化學，所有知識學完之后的綜合運用笋妥，??一定是這樣懊昨。??那么??學科支援??有什么價值？??他們對眼光的行為有什么作用春宣？??學科??是幫助每個人深刻的看??世界酵颁。我們?nèi)祟惏l(fā)展到現(xiàn)在，??知識太多了太多了月帝，你一輩子都學不完的躏惋，你獲得的一定是部分知識??。那么在這個部分知識過程中嚷辅，你怎么能夠??學得更深入呢簿姨？??什么叫專業(yè)，??要專??簸搞。學科扁位，每人的學科，??就是幫助你深刻的看世界趁俊。??你一定要把這個深刻的看世界的眼要學會遷移域仇，不要說我是個小學數(shù)學老師，我只懂數(shù)學寺擂，你怎么看數(shù)學暇务，你怎么學數(shù)學，你怎么用數(shù)學看世界沽讹，會對你看整個世界產(chǎn)生積極??的影響般卑。??所以學科??是幫助我們??深刻的看世界。他是眼光得?的極為重要的組成??部分之一爽雄。??

? 那么第二個是什么呢蝠检？??你給你們講個故事。??我們國家有個著名的??大學問家王國維挚瘟，他有一個著名的東西叹谁，你要知道《人間詞話》饲梭，然后也是個大學問家。??王國維跟溥儀??末代皇帝??共同??有過交集焰檩。??溥儀退位之后憔涉，??民國政府優(yōu)待??，里面的好多錢析苫，??你還可以聘人兜叨，仍然可以住在紫禁城。后來是給??楊虎城??給趕走了衩侥。他就聘用了一個人国旷，王國維。王國維當時的??職位叫??南書房行走茫死。??就是陪他聊天跪但、看書。??要因此峦萎，他們兩個有交集屡久，??有交集之后，??王國維??就請??傅儀到家里吃飯爱榔。??而且是末代皇帝??被环，把天子皇帝請回家吃飯，盡管????已經(jīng)退位了搓蚪，??也是很??重要的事情蛤售。??這個世界上??有一個標準，標準不一定衡量所有的一些?切妒潭，這個標準是什么悴能？??數(shù)量越少，??越珍貴雳灾。當他是一的時候漠酿，?最珍貴。當他到二的時候谎亩，??就沒那么珍貴炒嘲，當他到三的時候，唯一最珍貴匈庭。他請他吃飯夫凸，是很看重的一件事情。????吃完飯??他為了讓溥儀終生難忘阱持，為了讓他不虛此行夭拌。把家里收藏了??一輩子的??古董??、字畫。?拿給溥儀看鸽扁。他的一輩子不長蒜绽，王國維是??50歲的時候，投湖自盡桶现。溥儀吃人家嘴短躲雅，就看看，隨便一看骡和，假的相赁。王國維太郁悶了，自己收藏一輩子是假的慰于。??我相信??如果他能夠把學問做這么好噪生，收藏也那么??精力有限，??他不相信东囚，??找了一個鑒寶大師，看一看??和溥儀的??結(jié)論一致战授。大學問家??有個特點??不是學页藻，??而是??問。真正的學問家的??難點在??他不僅學他還要問植兰。所以像這樣的問題他不會份帐，他會憋死掉。??好楣导，終于又見到废境。??他說你看，上次你??到家我請你吃飯了筒繁，你說我的字畫都是假的噩凹，我不相信。??你隨便看看就說是假的毡咏。那些鑒寶的人會拿著放大鏡驮宴，還要討論的，????你就看看就說是假的呕缭，我不相信堵泽。??溥儀也就說了一句話，這句話足以讓他解釋恢总，??跟我小時候??看到的不一樣迎罗。這句話什么意思？??這句話就是眼光的第二層：見識片仿。??所以說件事非常重要纹安，他是什么，皇帝。會有人拿假畫給他看嗎钻蔑？如果會的話啥刻，那你就是欺君之罪，要殺頭咪笑。你拿山寨版那你不就是尋死可帽。他從小到大看到都是真的，他也沒研究過窗怒，??憑直覺這就叫見識映跟。??在座的各位，??你們除了專業(yè)知識幫你們深刻的看世界扬虚。你們還需要寬廣??的見識努隙，幫你們??看到世界的遠方。??所以就是你們河南的老師辜昵，辭職的是吧荸镊？??世界這么大，我想去看看堪置，??這個看看太重要了躬存。我??來的時候還跟??李校長講，??你要知道他??特別在意舀锨，??讓老師們參加不同的活動岭洲，??老師們，我認為這就是見識坎匿，見世面的過程盾剩，見識太重要了。??今天來聊天替蔬，我說告私，??貴族永遠是貴族，??貴族跟錢沒有必然關(guān)系承桥。??當然??還是有錢德挣，??他跟錢有點關(guān)系，因為還有一種會叫什么快毛？叫沒落的貴族格嗅。??沒錢，??他為什么還是貴族唠帝？????那見識你學不來屯掖！??當然??不可能把你們??弄到紫禁城??住15天。?襟衰，就算住了也沒有變化贴铜。??每個人都有盲區(qū)的，??不可能都有盲區(qū)。??我也有盲區(qū)绍坝。我是學文科的對理科不懂徘意。反正我記得只要把手伸到磁場里，??我們找不到方向轩褐，??小車往坡上一拉椎咧，我永遠走這個地方。????你比如說我??到夏天把介，??我?guī)缀跆焯於加孟矗??但是我根本不知道他的原理勤讽，我也不想??知道。因為??拗踢，電燈我也要修脚牍，馬桶我會修，這也知道巢墅，那也知道诸狭，我都知道了別人怎么過？??每個人都把自己事干好君纫，這個國家就好了作谚。??我又會修電燈，??我又會修馬桶庵芭，我都會了那么別人怎么搞？??當然我都會了雀监，我也活不下去双吆。??所以每個人都有盲區(qū)。但是你的盲區(qū)不能太大会前，??你不能變成真的盲好乐。真的盲是不可以的。??我們要適當?shù)耐卣故聵I(yè)瓦宜，??尤其是在小學蔚万，??在西方很多國家小學都是包班的，??除了一些特殊的課程临庇，大多可能是老師全教的反璃。??這個有道理的。??因為在小?學越低的年段假夺，他越是整合淮蜈。??當然你說到了大學到了高中一定是要分科的，要不你怎么學呢已卷，你學不下去的梧田。??但是總體來講，??我們盡量的一??給自己??一個??比較開闊?的視野。我的意思是什么呢裁眯，你不能說你是數(shù)學老師鹉梨，除了數(shù)學你什么都不懂。??你哪怕多懂一些東西穿稳，我都可以同意你存皂。你要說除了數(shù)學我什么都不懂。??當你除了數(shù)學什么都不懂的時候司草，??我相信??你的數(shù)學也一定學不好艰垂。用蘇霍姆林斯基的話：每個人都需要一個寬闊的智力背景。? 所以??埋虹，把學科視野和寬廣的建設(shè)結(jié)合在一起猜憎，??就是一個完整的眼光。??你既能夠深刻看世界搔课，又能看到世界的遠處??胰柑，你才能夠幫助學生??建筑起一個??立體??風景深刻的學習生活世界。其實在我們周圍??有很多的好東西的爬泥，??但是往往我們都沒有看到??好柬讨。最近在跟他們編一書，???叫《原來就在??你身邊》袍啡，就在你身邊踩官，你沒看到，??很多時候就是這樣的境输。

? 那天到一個學校蔗牡。這個學校有兩棵500年的大榕樹。一左一右兩棵大榕樹嗅剖，感覺真的特別好辩越。這個學校還有一口鐘，這口鐘大概有700多年歷史信粮，當然那個鐘是仿制品黔攒，真的是文物已經(jīng)送到了博物館。但是樹是拿不走的强缘。我就問校長督惰。嗯，你們有沒有規(guī)定旅掂，所有這個學校的孩子在畢業(yè)前姑丑，必須在這個樹下上一堂課。當然辞友，你想上三堂也是可以的栅哀。校長說沒有震肮，我說要是我的話，我會必須讓每個孩子在這棵樹下上一節(jié)課留拾〈辽危可以上什么課？什么課都可以上痴柔，音樂課沦偎，美術(shù)課，體育課咳蔚，語文課等等都可以上豪嚎。我說，當孩子們能夠榕樹走在一起谈火，在榕樹下一起上課侈询，他們才真正的走進中國歷史。當孩子們真正的走進了中國歷史糯耍。他們才會形成真正的中國記憶扔字。這兩棵500年的榕樹，它記載了多少的生命的歷程和故事呀温技？怎么能放在那里不用呢革为？我就奇怪了。還有我的學校跑到很遠的地方去舵鳞，你身邊就有很好的震檩，數(shù)，你為什么還要跑到30公里以外蜓堕？能不能先把身邊的東西先弄好抛虏？實際上身邊有很多好東西，關(guān)鍵是你有沒有看到俩滥。這眼光呀，真的是太重要了贺奠，而且在座的有很多女教師霜旧，對女教師來說眼光有為重要，漂不漂亮不重要儡率，當然也不能太丑挂据。很多人還需要另外一樣東西，叫才華橫溢儿普，光有才華還不夠崎逃，還有橫溢。一般大差不差眉孩，考慮的个绍，是勒葱，眼光。你有什么樣的眼光巴柿，你就會成為什么樣的男人和女人凛虽。只有眼光才能經(jīng)得起時間的改動。你的外表是經(jīng)不起時間的蹂躪的广恢，總有一天凯旋，時間會把你折磨的不成樣子，但是沒有關(guān)系钉迷，你只要有眼光至非。你還會成為一個非常有氣質(zhì)的人。所以好教師要有好眼光糠聪。要能看見周圍的好東西荒椭。關(guān)鍵是還要看得見兒童。很多東西都很重要枷颊，但是更重要的是要看的見孩子戳杀。有的人就好奇問了，那孩子不就在你旁邊嗎夭苗？你怎么看不見他呢信卡。你結(jié)了婚，有了孩子题造，甚至有了二胎傍菇，你現(xiàn)在在艾瑞德國際學校，跟孩子在一起界赔，你怎么會看不見孩子呢丢习？有一個詞叫，視而不見淮悼，還有一個詞叫熟視無睹咐低。。多時候你不是真知袜腥，你不是真的看到孩子见擦。他就在你身邊，你都沒有看懂羹令。所以在哲學里面有一個概念叫真知和熟知鲤屡。有很多東西你僅僅是熟悉而已。你很熟悉福侈，但不代表你真正了解他酒来。還有一個詞叫熟悉的陌生人。有時候越是熟悉的肪凛，越是陌生堰汉。也許你結(jié)婚十年20年了辽社，你跟你的另外一半相濡以沫這么多年了。你可能知道他的生活習慣衡奥，喜歡吃爹袁？，喜歡看足球矮固，他的襯衫穿41碼的失息，你很熟悉他，那這就代表你了解嗎档址？那是熟悉最熟悉的人盹兢，往往就是最陌生的人。你有沒有走進他的內(nèi)心世界守伸？他有沒有讓你走進他的內(nèi)心世界绎秒？也許這10年20年以來，你一直在他的心靈世界以外游走尼摹。你自以為很了解他见芹，其實你根本都不了解他。恰恰是熟知阻礙了我們的真知蠢涝，太熟悉了玄呛，你懶得去了解，恰恰很多美好的東西和二，就在我們熟悉的生活當中徘铝。所以平凡真的是太重要了。生活中充滿了平凡惯吕，但是平凡一樣可以刻骨銘心惕它。那叫平凡的刻骨銘心，或者叫刻骨銘心的平凡废登。有很多這樣的人淹魄，就是我剛剛講的斯霞老師。他就是平凡的刻骨銘心堡距，刻骨銘心的平凡甲锡。當思霞老師，已經(jīng)生病的臥床不起了吏颖，他還想著學校想著孩子們搔体。但是他不能白天來啊恨樟，你想想他要是白天來半醉，是你的領(lǐng)導呀，區(qū)里的教育局的人呢劝术，等等都肯定會來缩多，那他什么時候來呆奕？他晚上來，他放學的時候來衬吆，放學的時候他讓他的孩子背著她梁钾，在學校里轉(zhuǎn)一圈。非常非常的平凡但同時這種平凡里又蘊含著刻骨銘心逊抡。這需要我們深刻理解姆泻，當你能夠深刻理解的時候。你就能看到好的東西冒嫡。這個好東西就是一個學者的一本書的名字拇勃，這本書是美國的教學論的專家達克沃斯寫的一本書，我沒看過這本書孝凌，但是我喜歡這本書的名字叫做方咆，精彩觀念的誕生。蟀架。生活怎么能從平凡中找出不平凡呢瓣赂？怎樣能夠?qū)⑵椒驳拿恳惶欤甲兂蓪砟慊貞浀目坦倾懶哪仄模烤视^念的誕生煌集。你們怎么能讓日常的生活充滿創(chuàng)意呢。充滿了吸氣穆碎，充滿了意思牙勘，實際上。我們總是用一種眼光看事物所禀，我們沒有走進兒童的世界方面。當你真正走進兒童的世界，你會發(fā)現(xiàn)孩子的想法是不一樣的。