剛看到這本書的時(shí)候准验,說(shuō)實(shí)話我是無(wú)感的遵馆。
因?yàn)槲鍌€(gè)小怪物丑丑的吊奢,畫風(fēng)也不是我喜歡的那種饺谬。
但是,給彤彤和大彬講過這個(gè)故事以后习劫,
他們都挺喜歡這本書的忽肛。
在他們眼里审轮,也許體會(huì)不出這個(gè)故事蘊(yùn)含的道理芥被,
但是他們覺得五個(gè)小怪物很可愛欧宜。
我們成人眼中的好繪本,
孩子不一定喜歡拴魄;
反之冗茸,我們覺得不好的,
孩子可能會(huì)很喜歡匹中。
所以呢夏漱,選擇繪本的時(shí)候還是要以孩子的感覺為準(zhǔn)。
適合自己孩子的繪本才是真正好的繪本顶捷。
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大平原上聳立著五座雕像挂绰。
在每座雕像里面,都住著一個(gè)小怪物焊切。
每天扮授,小怪物們都會(huì)跳出雕像芳室,
充滿好奇地看著外面的世界专肪。
有一天,他們決定堪侯,
每個(gè)人去拿一件自己最喜歡的東西嚎尤。
一個(gè)人拿走了太陽(yáng)。
一個(gè)人帶走了太空伍宦,
一個(gè)卷走了土地芽死。
一個(gè)抱走了大海乏梁,
還有一個(gè)捉走了月亮。
他們驕傲地把戰(zhàn)利品擺放在自己的雕像里关贵。
各自美美地欣賞著遇骑。
但是,小怪物們很快就意識(shí)到……
沒有了天空揖曾,
太陽(yáng)就無(wú)法掛起來(lái)落萎;
沒有了大地,就找不到天空炭剪;
沒有了大海练链,
土地就會(huì)干涸;
沒有了月亮的引力奴拦,
海水就無(wú)法流動(dòng)媒鼓;
沒有了太陽(yáng)的光照,
就沒有了皎潔的月光错妖。
于是绿鸣,他們決定……
把所有的東西都放回原處。
這樣暂氯,大家又可以充滿好奇地看著外面的世界了枚驻。
世間萬(wàn)物,相互依賴株旷,相互影響的道理通過一個(gè)簡(jiǎn)單的故事得以闡述再登,也更讓小朋友容易理解。
文中的想象力也是頗為大膽晾剖。
小怪物們能拿走太陽(yáng)锉矢,
帶走天空,
卷走土地齿尽,
還能抱走大海沽损,
捉走月亮。
并把他們放到自己的雕像里循头。
是不是很不可思議绵估。
最后小怪物們理解了,
懂得分享卡骂,才能發(fā)現(xiàn)更加美的景色国裳。