我的孩子快四歲了瓮增。有的時候，我會聽到其他媽媽聊天說哩俭，她的孩子3歲開始就學平衡車绷跑、溜冰了》沧剩看到比我兒子還小的孩子畫出的人砸捏，都已經(jīng)是有鼻子有眼的像樣的小人了』淇啵看到電視上带膜，4歲的小女孩都可以跳出一段像樣的舞蹈了。爸爸媽媽挑幼兒園鸳谜，還要特地挑有外教的雙語幼兒園。我有時候也會猶豫式廷，我是不是對孩子放養(yǎng)的太隨意了咐扭。

但是看到他從廚房里拿出我的鍋和鏟，說他要煮飯滑废』确荆看到他從根本夠不到開關(guān)，到后來要搬椅子蠕趁，到現(xiàn)在只要踮起腳就可以摁到電燈開關(guān)薛闪。看到他蹲在路邊撿石頭俺陋、樹葉的樣子豁延。看到別人家多才多藝的孩子腊状，沒有周末的遺憾诱咏。

我告訴自己，在上小學前能盡情玩耍缴挖，也就這6年了袋狞。沒有真正的錯過。

我堅信每個孩子都有自己的天賦映屋，一個人懂得尊重自己興趣的人苟鸯，對生活也是有熱情的人。我有時候也會好奇棚点，我的孩子有啥天賦呢早处？

P.E.T.父母效能訓練督導安心老師說“了解孩子的情緒是教育孩子的第一步，協(xié)助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣是教育的第二步乙濒∩略撸”我覺得這句話很有意思卵蛉。

我30+，但是你要問我的興趣是什么么库，我想是閱讀傻丝、旅行、烘焙诉儒、手工藝葡缰、瑜伽。但是似乎沒有一件事我有持之以恒去發(fā)展的忱反，我也不確定我的天賦在哪泛释。而且這些都是在我自己成年后，慢慢總結(jié)或才開始接觸和學習的温算。在我的童年里怜校，我并沒有覺得我是對這些有興趣，或是想要堅持去深造的注竿。媽媽雖然也從不反對我有什么興趣茄茁，但是她會向我傳達一種觀念“你現(xiàn)在是學生，學習是最重要的巩割∪雇纾”而我的記憶里，似乎我沒有上過任何興趣班宣谈，我和媽媽之間也沒有特別的有關(guān)興趣班的探討愈犹。

現(xiàn)在當我成為媽媽了，我在發(fā)現(xiàn)孩子天賦和興趣上闻丑，也就沒有了強求之心漩怎，卻有種信念，如果他有興趣的梆掸，我愿意鼓勵他嘗試扬卷。如果是嘗試后，發(fā)現(xiàn)沒興趣的酸钦，那不強求怪得；如果過嘗試后，有興趣而是因為遇到瓶頸而輕言放棄的卑硫，那我可能會需要做點什么徒恋。

雖然有這樣的信念，但是如何做欢伏，我還是虛的入挣。

聽安心老師的微課關(guān)于“幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣”這部分內(nèi)容，我歸納以下內(nèi)容硝拧，留下慢慢體會径筏。

父母想要讓孩子的興趣往正向發(fā)展葛假，那就要尊重孩子的喜好。

充滿好奇的去問孩子滋恬，他感興趣的是什么聊训。比如，孩子愛玩手機恢氯，父母可以通過溝通了解孩子通過玩手機滿足他什么需求带斑，他正在玩的內(nèi)容讓他覺得有意思的點時什么？

尊重而不放縱勋拟。尊重孩子的選擇勋磕，但不放縱孩子過度自由選擇，不對孩子的選擇直接說“不”敢靡，多進行正向的引導挂滓，協(xié)助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣。我想這點對父母而言啸胧，是需要對孩子做很多的觀察和對父母的內(nèi)心穩(wěn)定性也是有一定要求的杂彭。“過度自由選擇”這個就是一個很主觀的判斷吓揪，父母的接納度、經(jīng)濟能力所计、視野范圍都會影響到父母如何定義“過度”柠辞。但是比較明確的一點是，達到危及健康和安全的選擇父母會要更謹慎主胧。在信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)上叭首，游戲設(shè)計者為了搏出位，更是發(fā)揮了他們的才華踪栋，盡量讓玩家更多的停留在游戲力欲罷不能焙格；大數(shù)據(jù)對網(wǎng)絡(luò)使用者的瀏覽、操作夷都、興趣眷唉、習慣更是了如指掌。父母是需要對孩子使用電子產(chǎn)品的狀況進行了解和監(jiān)控的囤官。良好的親子溝通冬阳，會讓孩子對父母更容易坦誠表達出自己如何使用電子產(chǎn)品，自己為何想要玩這些電子產(chǎn)品党饮。父母可以通過溝通肝陪，做出正向的引導。

比如刑顺，我的朋友發(fā)現(xiàn)10歲的兒子在IPad瀏覽了情趣內(nèi)衣的鏈接氯窍，內(nèi)心很是崩潰和糾結(jié)饲常。但是她沒有馬上劈頭蓋臉對孩子一頓教訓，而是先放下評判狼讨，而是在睡前與孩子做自然贝淤、合適的溝通。告訴孩子熊楼，她發(fā)現(xiàn)他有瀏覽過這樣的頁面霹娄，她覺得挺奇怪的。向孩子了解原因鲫骗。最后孩子告訴他犬耻，那是他在京東幫媽媽選母親節(jié)禮物的時候，彈出的一個廣告頁面执泰，他不小心點到了枕磁。誤會由此揭開。

興趣有兩種术吝，一種是天生的计济；一種是后天培養(yǎng)的，有利于孩子成長的興趣排苍。讓孩子的興趣成為孩子的競爭力沦寂。

孩子的興趣愛好，能夠幫助孩子穩(wěn)定情緒淘衙。正向的興趣培養(yǎng)传藏，可以給生活帶來非常強的愉悅感。

比如彤守，我在空余時間接觸了下烘焙毯侦。當我孕期開始全職在家的時候，也會有情緒不穩(wěn)定的時候具垫。我就發(fā)現(xiàn)有時候做做烘焙侈离，對我的情緒穩(wěn)定是有幫助的。另外筝蚕，孕期我也堅持鍛煉瑜伽卦碾，因為是私教課，在鍛煉的過程中饰及，運動安全是有保障的蔗坯，而且運動和跟教練聊天，都讓我感受到身體和心情的放松燎含。

孩子天生擅長的宾濒，需要通過日常觀察去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣。比如屏箍，孩子喜歡打斗绘梦，可能是孩子好動橘忱，可以引導孩子學習跆拳道。

也可以通過科學有效的測試發(fā)現(xiàn)孩子的天賦卸奉。

培養(yǎng)孩子興趣的7大原則（如何培養(yǎng)）

1钝诚、樹立榜樣的力量

想讓孩子養(yǎng)成閱讀的習慣，那父母自己有閱讀的習慣榄棵，孩子就容易受到影響凝颇。父母探索自己的興趣，做自己的興趣發(fā)展疹鳄，以此來給孩子做出榜樣拧略。

2、拓寬孩子的眼界

多接觸大自然瘪弓，不以考級垫蛆、考試論英雄。

教育的目標不是培養(yǎng)千篇一律的人腺怯，而是讓孩子發(fā)現(xiàn)自己獨特的興趣袱饭。成績不好的孩子，可能在其他的領(lǐng)域成為狀元呛占。

7虑乖、8月是暑假，我本來也有考慮讓孩子繼續(xù)上個暑假班晾虑。讓我能繼續(xù)有自己的時間决左。因為他對原來的幼兒園的抗拒，我也就放棄這個想法了走贪。我就考慮帶孩子出門玩，最終去了大理惑芭。因為他也長大些坠狡，他也能夠自己去體驗很多東西了。這次旅行回來遂跟，我就發(fā)現(xiàn)他對旅行中很多細節(jié)都是有記憶的逃沿，因為體驗是平常生活中所沒有的，比如幻锁，他見過摘過無花果樹凯亮；他自己撐傘在雨中玩耍；他和陌生的姐姐成為了朋友哄尔；和一只狗狗近距離玩耍假消；體驗了扎染；知道了我們平常所生活的城市是夏天岭接，而到了大理卻可以是初冬的感覺富拗。

3臼予、不去打擾

不在孩子沉浸在某種狀態(tài)或情緒時，去打擾孩子啃沪。這就是對孩子很大的協(xié)助和支持粘拾。專注力的形成是在于他感受過沉浸于當下所體驗到的心流的狀態(tài)，當一個人總是體驗在專注的時候被打斷创千，那他的專注力就沒有了發(fā)展的機會缰雇。所以父母應(yīng)該盡量少的為了方便自己而去打斷孩子的專注。

4追驴、放下期待

父母對于孩子成為什么樣的人械哟，難免有各種期待。但是為了實現(xiàn)這樣的期待氯檐，而要求孩子培養(yǎng)某方面的興趣戒良，可能是本末倒置的做法。當孩子把本可以當作興趣的事情冠摄，當作任務(wù)區(qū)完成糯崎，那份寶貴的興趣就已經(jīng)在消失了。

比如河泳，孩子想要畫畫沃呢，父母提供所需要的材料。讓孩子找到自己畫畫的方式拆挥，當孩子畫完了不評價——不表揚薄霜、不批評。父母可以去好奇孩子畫了什么纸兔，畫完后又什么感受惰瓜。然后父母也可以分享些自己的感受即可。但是不要用自己的期待去把孩子比下去汉矿。

沒有一種興趣在監(jiān)督和催促之下生長出來的崎坊。

5、不要比較

如果看到別人家孩子學畫畫洲拇，就也讓自己的孩子去報班奈揍；看到別人家的孩子學英文，也不希望自己的孩子輸在起跑線而去上課赋续。孩子慢慢的男翰，也會把與他人比較的壓力背負在身上，妨礙了內(nèi)驅(qū)力的發(fā)展纽乱。

讓孩子在他感興趣的領(lǐng)域自由成長蛾绎，不勉強孩子做自己能力以外的事情。

6、尊重天性

“讓一條魚去爬樹秘通，那它一輩子都會覺得自己是個笨蛋为严。”當孩子做自己感興趣的事情肺稀，孩子的自尊自信就能得到很好的發(fā)展第股。

7、放下功利

上一輩的父母更在意物質(zhì)上的成功话原，因為那是一個物資匱乏的年代夕吻。能夠讓家人吃飽穿暖，是很重要的生存需求繁仁。但是現(xiàn)在的孩子涉馅，很多已經(jīng)沒有了生存的擔憂。父母開始重視對孩子興趣的培養(yǎng)黄虱，甚至希望這樣的興趣能夠讓孩子將來獲得生活的保證稚矿、更大的成功。培養(yǎng)孩子興趣的時候捻浦，伴隨孩子的功利主義晤揣，這反而回抹煞孩子真正的興趣和對生活的熱情。放下對未來的期待和執(zhí)著朱灿，相信當下的經(jīng)驗昧识，就是孩子最大的收獲。

當父母能夠讓孩子在興趣的帶領(lǐng)下成長盗扒，自覺學習的能力與成長的快樂很可能就不是兩件矛盾的事情了跪楞。