? ? ? 今天里伯，我第一次走進兒子的高中教室城瞎，坐在了他的座位上。頓時疾瓮，兒子的氣息撲面而來脖镀。他的筆袋，他的書包狼电，他的各種各樣的書和本子蜒灰，還有他擦鼻涕的紙團弦蹂，都擺得和初中時一樣。我以為他的課桌里會很亂强窖，初中三年里多少次我無法忍受他課桌里的凌亂無序而默默地替他整理安放凸椿，又有多少次擔憂他高中里離開了媽媽會搞得亂七八糟。沒想到翅溺，我眼前的課桌里整整齊齊脑漫，書本、練習(xí)冊咙崎、練習(xí)本擺放次序與我以前替他整理的一模一樣窿撬。我以為他不會在意媽媽總是嘮嘮叨叨婆婆媽媽地替他整理課桌，他只是用假裝的不在意來掩飾內(nèi)心對我的喜歡叙凡，好別扭的小子劈伴！現(xiàn)在，他把自己的地盤整理得井井有條握爷，連擦鼻涕的紙團也整整齊齊地擺成兩排跛璧，我好像看見他調(diào)皮地對我眨眼：媽，廢紙團都那么整齊新啼，你還不放心么追城？怎么會不放心呢？在你的整齊有序里燥撞，我分明看到了一個自律的孩子座柱，我相信自律的孩子會走向成功。
? ? ? 桌面上物舒，筆袋下色洞，我看見了一封折疊著的信，我撫摸著信紙冠胯，信紙背面字的痕跡凹凸有力火诸，我能感到他寫信時的用心，力透紙背的一定是許多要對我說的心里話荠察。打開信紙置蜀，洋洋灑灑一頁，信紙里還夾著一張期中考試成績條悉盆。成績我早已知曉盯荤，不出色的分數(shù)并不讓我有多失望難過。因為信紙上兒子對自己成績的分析焕盟，對自己未來的信心秋秤，對我陪伴的感激，對我辛苦與衰老的心疼，濕潤了我的眼眶航缀。原來，每天放學(xué)后嘰嘰喳喳和我說學(xué)校趣事的他堰怨，早就看出了我的疲憊芥玉，看出了我的辛苦；原來备图，面對失敗與挫折灿巧，他能清晰地解剖自己，不氣餒揽涮，不自卑抠藕。在高中繁重的學(xué)習(xí)生活中，他還是那個陽光小豬蒋困！
? ? ? 無意間瞥見同桌的那位父親打開的信紙盾似，只有不滿的兩行，我的眼淚不爭氣地掉下來了雪标。
? ? ? 今天放學(xué)回家零院，我要擁抱我的小豬！
