? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——云伴讀|第七課

導(dǎo)師：湯敏--《慕課革命--互聯(lián)網(wǎng)如何變革教育》聽課有感

? ? ? ? 今天能在Cctalk的直播課堂“云伴讀|第七課 導(dǎo)師：湯敏--《慕課革命--互聯(lián)網(wǎng)如何比那個(gè)教育》”真的是引起了我強(qiáng)烈的共鳴。

? ? ? ? 大家經(jīng)常會(huì)說：你不知道明天和意外哪個(gè)先來？對(duì)呀，未來已來募寨，面對(duì)疫情苛谷，教育變革它已經(jīng)一種讓人猝不及防的方式到來，我們這些一線教師該如何面對(duì)這種新的教育變革刻炒？

提要：

未來世界會(huì)如何變化树瞭？

未來需要什么樣的人才访敌？

如何培養(yǎng)未來人才爷抓？

? ? ? ? 湯老師先是用汽車的的人工智能為例陈莽，說明未來世界的科技推動(dòng)會(huì)帶動(dòng)世界所有行業(yè)的改變，很多行業(yè)都會(huì)失業(yè)群嗤，但是牛津大學(xué)對(duì)未來世界的科研表明老師這個(gè)職業(yè)在未來幾十年還是不會(huì)失業(yè)的，但是卻面臨教學(xué)方式教學(xué)模式之類的變革老師是否適應(yīng)者春，不然就是“物競(jìng)天擇，適者生存”的結(jié)果。

? ? ? ? 那么親愛的老師，你如果不想被時(shí)代的進(jìn)步所淘汰般哼，那么現(xiàn)在你就要與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)近刘，湯老師明確的說：能適應(yīng)未來案淋，在未來生存的老師，永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)蹈丸、再學(xué)習(xí)思瘟，具有終身學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)能力的老師！

? ? ? ? 我們?nèi)绻軌蛘业阶兏锏臋C(jī)會(huì)，危機(jī)就會(huì)是轉(zhuǎn)機(jī)景埃！

? ? ? ? 那么面對(duì)“停課不停學(xué)”我們?cè)撟鍪裁垂柔悖烤唧w從哪里下手，這也是我們今天討論的話題，按說起來停課不停學(xué)時(shí)間好事，但是如何才能讓好事不變成壞事呢?

1.不能工作上的難度司顿，家長(zhǎng)的挑剔度和社會(huì)對(duì)新方式的不理解度；

2.精心規(guī)劃、挑選課程棺聊、迅速培訓(xùn)、檢查網(wǎng)絡(luò)祟同；

3.重新學(xué)習(xí)、掌握新工具砖顷、應(yīng)對(duì)新變化贰锁、終身學(xué)習(xí)授嘀。

? ? ? ? 危機(jī)又是轉(zhuǎn)機(jī)蹄皱，對(duì)于老師說挑戰(zhàn)更大盔几，湯老師用他答記者問的耐心連續(xù)幾個(gè)小時(shí)逐一解答了所有上麥老師相關(guān)的疑問芯丧，并且還趁這個(gè)機(jī)會(huì)調(diào)查了全國(guó)各地的網(wǎng)絡(luò)萧锉、師資、終端叶雹、課程等等各種實(shí)際困難财饥，而且整個(gè)解答湯老師過程都特別親善换吧。

? ? ? ? 湯老師還建議錄播課在電視上折晦，直播課在電腦上、手機(jī)上學(xué)沾瓦，關(guān)于這個(gè)平臺(tái)满着，湯老師力推Cctalk直播平臺(tái)，因?yàn)檫@是他長(zhǎng)久考察完之后最好用的直播平臺(tái)......果然是高度不同贯莺，眼觀和格局就是不同风喇！

? ? ? ? 對(duì)于這次變革，我還有一點(diǎn)擔(dān)憂就是：長(zhǎng)期面對(duì)電腦或者手機(jī)的負(fù)面作用也要考慮缕探，所以在眾多的網(wǎng)課資源怎么精挑細(xì)選少而精魂莫，如何提高學(xué)習(xí)效率？怎樣更好的監(jiān)督學(xué)習(xí)爹耗、反饋和檢查學(xué)習(xí)效果耙考？也是一個(gè)不可逃避的問題？

? ? ? ? 對(duì)此潭兽，我感覺如果能實(shí)現(xiàn)：人機(jī)結(jié)合倦始，資源整合，揚(yáng)長(zhǎng)避短山卦，互補(bǔ)之后完美結(jié)合鞋邑！

? ? ? ? ? 新技術(shù)已經(jīng)呼嘯而來，甚至來的觸不及防账蓉，那么面對(duì)急劇變化的未來枚碗，我們需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)铸本、再學(xué)習(xí)肮雨！努力抓住教育變革的新機(jī)遇！

? ? ? ? 湯老師說：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人的归敬，以前他們可能覺得你只是愛學(xué)習(xí)酷含，但是關(guān)鍵時(shí)期，你就能迎難而上汪茧，擔(dān)大任椅亚，挑重?fù)?dān)！我也一直相信：沒有什么人生開掛舱污，只有厚積薄發(fā)呀舔！

? ? ? ? 雖然我目前還在網(wǎng)絡(luò)直播課程開發(fā)和學(xué)習(xí)的路上，才剛起步，但是我相信在吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下媚赖，在王子老師的引導(dǎo)下霜瘪，在互加計(jì)劃的N師學(xué)院這么多來自全國(guó)各地的優(yōu)秀老師的一起努力下，一定會(huì)有所進(jìn)步和成長(zhǎng)和收獲惧磺。希望有一天這個(gè)未來需要我的時(shí)候颖对，我也能擔(dān)起一方重任，跟大家一起共創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教育的未來磨隘！

? ? ? ? 總之今天下午國(guó)務(wù)院參事湯敏老師缤底，今天的直播課真是太精彩了，對(duì)于目前的疫情期的教育情況番捂，湯敏老師可謂既能緊扣當(dāng)前各地的實(shí)際情況个唧，解決實(shí)際問題，又有與時(shí)俱進(jìn)设预、展望未來的高瞻遠(yuǎn)矚的目光徙歼！強(qiáng)烈推薦大家收看！

? ? ? ? 也更加期待今晚20：00朱永新老師（新教育學(xué)院發(fā)起人鳖枕、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)魄梯、蘇州大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師）的直播課《未來學(xué)懈牵》画恰！與教育大咖直面對(duì)話交流，機(jī)會(huì)難得吸奴，點(diǎn)擊鏈接即可預(yù)約允扇！