——幾處早鶯爭暖樹奕扣，誰家新燕啄春泥
晨讀主題——小鳥讀書
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? ? ? 今天是2019年4月9日卿操，又是一個孩子們特別特別期待的星期二扳肛。今天我照例早早來到學(xué)校叔汁，早晨7.10來到我和孩子們溫馨的家-臥鳳甸子小學(xué)二年級的班級里统求，我認(rèn)真的擺好桌椅检碗，仔細(xì)得把教室衛(wèi)生打掃干凈。我在晨光中等待孩子們的陸續(xù)到來班級码邻。每個孩子來到班級折剃，仰起笑臉和張老師互問早上好！我和孩子們就又開始一個美好的早晨像屋！早安怕犁，晨光！早安开睡，彩虹花因苹！小鳥和我們一起在枝頭讀書呢！樹葉就是小鳥的書篇恒，鳥兒不知疲倦扶檐，從早晨讀到晚上，嘰嘰喳喳胁艰，嘰嘰喳喳地讀個不涂钪……每翻一頁，都唱出不同的音符和旋律……小蝴蝶的書是花朵腾么， 她不停的翻看著奈梳，一朵兩朵三四朵，從清晨讀到傍晚……小蜻蜓的書是荷花解虱，她這一朵上瞧瞧攘须，那一朵上看看，每一朵都那么的喜歡殴泰，她也是不辭勞苦的從日出讀到日落……哦于宙！它們讀的書和我們讀的不一樣，它們有的在唱著讀悍汛，有的在跑著讀捞魁，有的在飛著讀……我們呢？我們要字正腔圓的讀書离咐，我們要聲音洪亮的讀書谱俭，我們要滿懷夢想的讀書！孩子們讀了幾遍之后宵蛀，自己就帶上了動作來讀了昆著！我可愛的孩子們，就是一群精靈糖埋，我愛他們的笑臉宣吱，我愛他們的聲音，我愛他們的表情……她們滿懷激情的讀著瞳别，品味著征候，像小鳥一樣唱歌給我聽杭攻！20分鐘的直播飛快的結(jié)束了，孩子們不想去廁所疤坝，馬上完成他們的詩配畫作品兆解。一邊讀，一邊畫跑揉，一邊遐想锅睛，臉上洋溢著美滋滋的笑容，內(nèi)心蕩漾著甜滋滋的漣漪……她們在進(jìn)步历谍！她們沉浸在彩虹花晨讀的世界中……一切都是那么美好现拒！孩子們和小鳥一起讀書……一起起飛，一起長大望侈！我愛我的孩子們Ｓ∈摺！
作品——學(xué)生的詩配畫作品
