大家都是四肢健全，都是肩膀上扛一個(gè)腦袋轴猎，為什么有人就特別有錢(qián)嵌莉，我們就特別窮呢？
有人說(shuō)人與人的區(qū)別在于思維方式的不同捻脖。那我們今天就對(duì)比一下：我們與精英的思維方式究竟有沒(méi)有不同锐峭？有哪些不同？
今天“采訪(fǎng)”的精英是李笑來(lái)老師可婶。李笑來(lái)老師做過(guò)銷(xiāo)售沿癞，開(kāi)過(guò)網(wǎng)吧，最后居然轉(zhuǎn)型去新東方做了英語(yǔ)教師矛渴。任職英語(yǔ)教師期間寫(xiě)了兩本書(shū)椎扬，收入約幾十萬(wàn)，暢銷(xiāo)十年不衰曙旭。我國(guó)英語(yǔ)教師雖然多盗舰，但是能出書(shū)的極少，可謂萬(wàn)里挑一桂躏。七年之后钻趋，李笑來(lái)老師轉(zhuǎn)型做公司，做投資人剂习，如今身家已經(jīng)過(guò)億蛮位。總之鳞绕，李笑來(lái)老師是當(dāng)之無(wú)愧的精英失仁，而且各行各業(yè)都經(jīng)歷過(guò)，見(jiàn)識(shí)廣博们何，其意見(jiàn)值得參考萄焦。
（一）
甲：老師好！有一個(gè)問(wèn)題困擾我很久了：如何才能變得有錢(qián)冤竹？
李笑來(lái)老師：如果你什么本事都沒(méi)有拂封，你可能掙到很多錢(qián)嗎？
甲：當(dāng)然不能鹦蠕。
李笑來(lái)老師：如果你能力很強(qiáng)冒签，那你能不能掙到很多錢(qián)？
甲：當(dāng)然能钟病。
李笑來(lái)老師：那你還有什么疑問(wèn)萧恕？
甲：呃…（語(yǔ)塞）
總結(jié)：提升能力就是賺錢(qián)刚梭，賺錢(qián)就是提升能力，這還用說(shuō)嗎票唆？還用問(wèn)嗎朴读？
（二）
（幾個(gè)月后）
甲：老師好！我明白了一切都要靠提升自己的能力惰说，我也在積極學(xué)習(xí)磨德，但總是堅(jiān)持不了多久缘回。請(qǐng)教你讓自己“堅(jiān)持”下來(lái)的方法吆视。
李笑來(lái)老師：你說(shuō)什么？
甲：（愣了一下酥宴，小心翼翼）我說(shuō)啦吧，堅(jiān)持的方法。
李笑來(lái)老師：不知道拙寡。
甲：（一臉錯(cuò)愕）不…不知道授滓？
李笑來(lái)老師：你確定這個(gè)世界有“堅(jiān)持”這種東西嗎？
甲：難道沒(méi)有肆糕？
李笑來(lái)老師：沒(méi)有般堆。
甲：（撓頭）這…
李笑來(lái)老師：我做過(guò)很多的事，取得了不少階段性的成績(jī)诚啃，但從沒(méi)用過(guò)“堅(jiān)持”淮摔。
甲：不用堅(jiān)持也能成功？
李笑來(lái)老師：（嚴(yán)肅）這世界沒(méi)有成功始赎，只有成長(zhǎng)和橙。回到正題造垛，堅(jiān)持這事是違背人性的魔招。
甲：這個(gè)我了解一點(diǎn)。人性就像風(fēng)車(chē)五辽，違背人性就是唐吉訶德…他除了可笑办斑，什么都不會(huì)得到。
李笑來(lái)老師：如果你做一件事需要堅(jiān)持杆逗，你肯定做不好乡翅。不信你去試試看。
甲：老師的話(huà)我信髓迎。
李笑來(lái)老師：真的要做一件事峦朗，在開(kāi)始做之前，你要他重大意義排龄。多重重大意義波势。
甲：這個(gè)好像不怎么會(huì)翎朱。
李笑來(lái)老師：不能賦予重大意義就不要去做了。做不好的尺铣。
甲：好的拴曲。
李笑來(lái)老師：而且，你要考慮到如果自己做不到是什么后果凛忿。
甲：嗯澈灼，這個(gè)一會(huì)兒就能做好。
李笑來(lái)老師：不店溢，這個(gè)需要三五個(gè)月叁熔。還要想盡一切辦法去考慮，如果不做這事床牧，有哪些負(fù)面意義荣回。具體你打算怎么做？
甲：呃…我會(huì)考慮做不到這個(gè)會(huì)虧損多少錢(qián)戈咳。
李笑來(lái)老師：不夠形象心软，不夠具體。你應(yīng)該去想著蛙，如果我最終沒(méi)能掌握這個(gè)技能删铃，我的生活會(huì)像誰(shuí)一樣無(wú)奈，種種不順踏堡，各種凄慘猎唁？想象他生活的各種情景發(fā)生在你身上。
甲：（想了一下暂吉，有點(diǎn)害怕的樣子）那的確很無(wú)奈胖秒。
李笑來(lái)老師：再想一下，如果我沒(méi)有一項(xiàng)技能慕的，現(xiàn)在什么事做不了阎肝？根本沒(méi)機(jī)會(huì)？將來(lái)又會(huì)遇到什么困難與不甘心肮街？
甲：…好的风题，這三點(diǎn)我回去寫(xiě)出來(lái)。
李笑來(lái)老師：要寫(xiě)的栩栩如生嫉父。
甲：為什么沛硅？
李笑來(lái)老師：把恐懼植入你的潛意識(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)督促你工作绕辖。這是提高效率的方法摇肌。
甲：明天就寫(xiě)一篇這個(gè)文章。
李笑來(lái)老師：那么我可以告訴你最重要的方法了：通過(guò)社交來(lái)學(xué)習(xí)仪际。社交围小，從來(lái)都是學(xué)習(xí)的一部分昵骤。
甲：沒(méi)有進(jìn)去社交學(xué)習(xí)，就是尚未開(kāi)始真正的學(xué)習(xí)肯适。
