? ? 決定一件事的因素有方方面面，正面的并蝗，負(fù)面的沃粗。從孩子與對(duì)方溝通的內(nèi)容可以看出與其關(guān)系的好壞與信任程度镰吵。兒子想讀書盼产，但不想去之前的學(xué)校勺馆，在我們面前都是情緒激動(dòng)地埋怨學(xué)校的不好戏售，在他喜歡的老師那他能冷靜地說(shuō)出他以后的目標(biāo)和方向，以及現(xiàn)在要如何去走。現(xiàn)在的學(xué)校一周休息不到一天悲柱，無(wú)法合理安排專業(yè)課豌鸡。這樣的差別讓我深深地反思蛇更，我們平時(shí)只盯著他的缺點(diǎn)吨瞎，嘮叨颤诀，埋怨字旭，吸引到的也是他對(duì)凡事埋怨的一面來(lái)告訴我們对湃，然后引發(fā)我們更深的焦慮，惡性循環(huán)屈暗，永遠(yuǎn)無(wú)法了解他正面的想法拆讯。
感賞之前的生管對(duì)兒子的肯定，說(shuō)孩子正直善良沒(méi)有心計(jì)养叛，懂得感恩种呐。也許因?yàn)樗目隙ǎ瑑鹤邮裁丛挾紩?huì)和他說(shuō)弃甥。
感賞之前的生管關(guān)心兒子爽室，與他溝通，并把孩子的想法轉(zhuǎn)告我們淆攻。
感賞自己能在每一件事情中總結(jié)出自己的原因阔墩。
感賞兒子我們投以溫暖他會(huì)回報(bào)溫暖。
投射自己情緒穩(wěn)定瓶珊，遇事冷靜啸箫，態(tài)度溫和。
投射兒子去到心儀的學(xué)校伞芹，遇到好的老師和同學(xué)筐高。
投射兒子能和我們開心的交流。
