我最近參加了一個特別好玩暮刃,特別有意義的公益項目——海浪計劃。簡單理解就是我們這些工作后走了很多彎路的后浪大朋友們爆土,以自己的經(jīng)驗幫幫迷茫的正面臨就業(yè)壓力的前浪小朋友們椭懊。我一看,覺得這不是我一直想做沒做成的事嗎步势?所以毫不猶豫的加入了大朋友群灾搏。
群里每天早上會發(fā)出10個小朋友的問題和困惑,覺得可以回答的大朋友可以說明理由后認領(lǐng)立润。
不但如此狂窑,海浪后援會的小伙伴咕嘟還會經(jīng)常有各種話題讓大家討論。這個節(jié)目叫“精神大寶藏”桑腮。我看到了一個我一直特別關(guān)注的問題:
缺乏行動力泉哈,拖延癥嚴重的時候,有啥好辦法破讨?
對丛晦,我關(guān)注的原因就是我有嚴重的拖延癥。教練界提陶,IT界烫沙,創(chuàng)業(yè)公司等等國內(nèi)外背景的大朋友們紛紛討論起來。
對于最近剛開始和閨蜜成立寫作群的我隙笆,當即表示要整理一下這一期的寶藏锌蓄!提了這么一個小建議的我,被熱情的小伙伴“咕嘟”邀請進了海浪后援會撑柔!我不會告訴你作為范秦老師的粉絲之一瘸爽,跟她在一個群里近距離聊天有多幸福!
但是铅忿,最為尷尬的事情出現(xiàn)了:想寫拖延癥的我剪决,竟然一而再,再而三的拖著這篇稿子沒有開始。
據(jù)說驅(qū)動力是因為追求美好柑潦,或逃避痛苦享言!缺乏行動力,拖延癥嚴重的原因要么是目標不夠美好渗鬼,要么是現(xiàn)狀不夠痛苦担锤!
這么個小事,我沒上升到這個高度乍钻。我的心路歷程是這樣的肛循。
第一階段:焦慮
同時積累了好多事情,要高密度上線上的事業(yè)營課程银择,要產(chǎn)假后開始復(fù)工上班多糠,要寫的其他稿子還有很多……已經(jīng)到了有些焦慮的地步。
第二階段:我不夠好
我怕寫不好浩考,搞砸了怎么辦夹孔?海浪計劃這么好的項目,有那么多優(yōu)秀的大朋友析孽,優(yōu)秀的后援會小伙伴搭伤,還有我喜愛的范范老師,我寫一篇水平很洼的文章對得起誰巴嗨病怜俐?多丟人!
第三階段:質(zhì)疑
海浪計劃的核心是幫助小朋友解決實際的著急的問題邓尤,我做這件事情有意義嗎拍鲤?有必要嗎?有人看嗎汞扎?
第四階段:失望季稳,自我攻擊
這么多天過去了,我自己做不到澈魄,我根本就沒資格寫這篇文章景鼠!
那我是怎么有動力開始寫這篇文章了呢?
第一階段:求助
我厚著臉皮痹扇,向當初我承諾的后援會伙伴“咕嘟”傾訴我的問題并求助铛漓。
我說:
親愛的咕嘟,我來求助了~關(guān)于執(zhí)行力的稿子還在拖帘营。
主要是越思考越覺得這個主題很難票渠,沒有信心寫好逐哈,(這也是拖延的一個原因)芬迄。所以過來跟你傾訴一下,想聽聽你的建議昂秃。
咕嘟非常nice的鼓勵我:
哈哈哈禀梳,你這個經(jīng)歷就可以寫一篇啦杜窄!想寫一篇關(guān)于行動力的文章,然后自己拖延了算途。
我突然有個想法塞耕,這個就是一個典型的案例,然后呢嘴瓤,你可以看看大家之前分享的小貼士扫外,逐一嘗試,看哪一招可以幫助你把文章寫出來廓脆,就可以總結(jié)出執(zhí)行力的黃金律令啦筛谚!現(xiàn)身說法最感人呀!
正視問題往往是解決問題的開始停忿,而咕嘟給我的非常好玩的建議重新提起了我的興趣驾讲!
第二階段:聽到了金句,直戳心窩席赂!
周末在家補聽范秦老師在微分享的分享《下一站吮铭,自由》,范范說很多的不敢開始幾乎都是因為4個字:我颅停!不谓晌!夠!好癞揉!扎谎。范老師說“搞砸了就砸了唄,誰還沒弄砸?guī)准掳烧董』侔校俊睒O大的增加了我的士氣!我開始擼起袖子準備干了逊移!
第三階段:疏解情緒预吆,輕裝上陣!
有了范老師字字珠璣的金句胳泉,還是不夠拐叉!因為這幾天我因為一件事有點煩。
主要是跟老公溝通的問題扇商。簡單一句話概括就是:老公是個安全感極強的人凤瘦,不太善于表達。但是我是屬于希望對方明確表達愛案铺,否則會有不安全感的人蔬芥。也許有更深層次的原生家庭的原因,我還沒顧得上深挖”仕校總之返吻,我們兩站在夏天的熱風里,聊了兩個多小時(此去省略一萬字)乎婿。雖然中間情緒都有激動测僵,但是雙方都積極找解決辦法,最后來個抱抱谢翎,算是化解了捍靠。
我的情緒被化解后,突然間覺得身輕如燕森逮,生出了好多力量剂公。打開電腦,擦了桌子吊宋,自然而然的敲下了這些內(nèi)容纲辽。
以上是我的經(jīng)驗,希望對大家與拖延癥相處的過程中有一點啟發(fā)璃搜。
以下大朋友的意見也非常非常的智慧拖吼,值得好好的讀一讀,大家請欣賞~
?? 大朋友的分享
大總結(jié):
好書推薦
《象與騎象人》【推薦人:咕嘟】
《番茄工作法圖解》【推薦人:Unic】
好方法
1. 先完成再完美这吻。小步快跑吊档!
2. 找到拖延的原因,了解自己的動機唾糯,看是否有調(diào)整優(yōu)先級的必要性怠硼。
3. 任務(wù)拆解,先動起來再說移怯。
4. 制造一個適合“做事兒”的場域香璃。
在此感謝下面幾位海浪大朋友的分享:
?? 阿鑒,Unic, 悠悠然舟误,Xian葡秒,平底鍋,七七嵌溢,瀟6卷卷眯牧,寒星,胡越赖草,關(guān)博学少,咕嘟
寫在最后:強烈建議大家去看范秦老師的《下一站,自由》(建議看視頻版秧骑,感受可愛的范老師版确,感受能量的流動)扣囊,分享內(nèi)容主要關(guān)于職業(yè)自由,財富自由阀坏,情緒自由如暖。超級喜歡笆檀!
再一次感謝海浪計劃所有的小朋友忌堂,大朋友們,讓我們一起浪花朵朵酗洒,乘風破浪士修!