語言是一塊琥珀路狮，許多珍貴和絕妙的思想一直安全地保存在里面虫啥。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —— 理·特倫奇
我一個人的時候喜歡安靜不語，卻在家庭里嘰里呱啦奄妨；我特別在意清凈心平氣和的氛圍孝鹊，卻在教育里啰哩啰嗦。
很長一段時間展蒂，甚是厭煩又活，或許為人母，總是斷不了的嘮叨锰悼，儼然成了曾經(jīng)自己也不喜歡的樣子柳骄，那個啰啰嗦嗦沒完沒了的操心娘角色。
盡管自我感覺不好箕般，卻依然和女兒相處得沒有那么糟糕耐薯，甚至有時候看到了點驚喜，至少覺得她沒有那么愚笨。終究發(fā)現(xiàn)語言的爆出量還是讓她刺激出來了曲初，小小的人兒總是有永遠回答不完的為什么体谒。
看完《父母的語言》，對于與孩子的千叮嚀萬囑咐臼婆，似乎找到了一種釋然的感覺抒痒，幸好正常的堅持過來了。
我的聲音很小颁褂，也膽小如鼠故响，更是有種大聲說話的勇氣都沒有，直到后來才發(fā)現(xiàn)這成了我的軟肋颁独，記事起彩届，母親的話很少，一天到晚就那幾句誓酒，吃飯樟蠕，睡覺，做事靠柑，讀書寨辩，沒有任何其他語言的陪伴，我也因為聲音小病往，更是沒有底氣，不知道能說什么骄瓣。所以說當(dāng)每一個家庭每天都在其樂融融停巷，談天說地，高談闊論的環(huán)境里的話榕栏，這種好習(xí)慣必須流傳畔勤，因為《父母的語言》，彌足珍貴扒磁！成了奢侈品庆揪。所以高質(zhì)量的語言陪伴顯得至關(guān)重要。
優(yōu)化大腦溝通方式～3T原則
這點令我最印象深刻妨托。語言的表達缸榛，是溝通的橋梁。讓孩子在每個時期都有他敏感的意識兰伤，只有投入了才能有所收獲内颗。
共情關(guān)注
早期的語言敏感期，若是錯過敦腔，好好開發(fā)和引導(dǎo)溝通的話均澳，越是年長越是吃力，所以在0-6歲的語言敏感期，必須具備語言環(huán)境找前，有計劃有主次的陪伴糟袁。特別是3歲前，所有的詞匯量躺盛，都變得舉足輕重项戴。看似這么小不能明白颗品，其實都懂肯尺，只是差一個語言的表達。時刻保持著對孩子語言的變化躯枢，并做一些調(diào)整则吟。
充分交流
人與人的交流溝通靠語言，在與孩子的對話里锄蹂，需要細心觀察氓仲，并且具有敏感的洞察力。充分交流之后得糜，事情就會慢慢緩下來敬扛。也時刻保持一顆痛并快樂的心。
日常的交流里朝抖，樂趣好像彌漫在萬事萬物里啥箭。出門散步，我會告訴她什么是盲人線治宣，然后數(shù)數(shù)旁邊的樹急侥，樹葉都是什么顏色，為什么侮邀， 因為季節(jié)的更替坏怪，通過顏色就能知道什么季節(jié)，不斷延伸不斷擴大想象空間绊茧。
輪流談話
這里的談話可不是像成人一樣的談話批評铝宵，而是與孩子有更多的互動交流，慢慢建立起堅固的情感华畏。我馬不停歇的給她出數(shù)學(xué)題鹏秋，盡管是簡單至極，那也馬虎不得亡笑。
陪她讀繪本拼岳，遇到不認(rèn)識的字，總是念上幾十遍况芒，有時讀到舌頭都捋不直了惜纸，索性自己的意思講出來聽叶撒，每一頁繪本都能認(rèn)真看完。懂得講故事般的說繪本以后耐版，我會要求讀給媽媽聽祠够，她非常開心。（又是洗耳恭聽伺候）
現(xiàn)在小恐龍語言表達能力粪牲，早已懂得大人意思古瓤，不必刻意強迫為孩子去懂得去理解。因為語言的表達會讓他更容易融入不同的環(huán)境腺阳，可以增強自身表達能力落君，組織能力，管理能力亭引，還有一生受用的自信心绎速。
父母的語言是孩子最重要的“老師”，所以不要當(dāng)安靜寡言的父母焙蚓，因為孩子的大腦活躍纹冤，需要接收不同的信息，請父母多與孩子語言溝通购公，優(yōu)質(zhì)陪伴萌京，讓每一天都是歲月靜好，風(fēng)淡云輕宏浩，哪怕重復(fù)知残，也是疊加的詞匯量，每一份的前進都在經(jīng)歷過的語言里比庄。
