題記：誠回怜，真誠，忠誠换薄，誠懇玉雾。
? ? ? ? ? ? 信辣苏，信任晚胡，信譽函似，信仰。
1译荞、誠信課堂：沒有備的課不上背犯，沒有備透的課不上脆烟；不是真問題不探究凡恍，不是真問題不展示。相信學生浮还，讓學生真正自己動起來钧舌，想起來延刘，做起來驾荣；一課一檢測审编，課課求真績砰嘁，一事一評價勘究，事事見實效。為了落實到位缅阳，把“誠信課堂”加入公開課評比細則，占5%的分值向族。
2、誠信教師：作為一名人民教師弄唧，應該勤懇敬業(yè)候引，一絲不茍逛揩，忠于職守，對得起自己的工資逞泄，對得起組織的重托各谚，對得起自己的良心昌渤；像鳥兒愛惜羽毛一樣愛惜自己作為教師的信譽膀息，把愛學生愛教育作為一種信仰，就會柳暗花明，感覺到職業(yè)的幸福已烤，付出的收獲，工作的激情裕循。采取教師互評的方法剥哑，算出滿意度株婴，全校排名蘸际。
3根穷、誠信學生：坦誠做人姜骡，做坦誠的人管引，大家都樂意與坦誠的人交往共事；遵守班規(guī)校紀國法，違背即為失信重慢；作業(yè)不抄襲稽煤，考試不作弊酵熙，辦事不作秀哮独。評價方法：采取學生互評和教師評價相結(jié)合分飞。一學期評兩次，期中和期末各一次惨寿。
4肌索、誠信課程：
（1）利用校本誠信課本，培養(yǎng)學生一日三省習慣午乓，讓每個走出信都學校大門的學生蒸其，終身都有每日三省習慣库快；平時學生可以寫三省日記（學習闽铐、文明添谊、守紀）班里每周一會：開三省主題班會斩狱，學生自己說概荷，大家評误证。教師每周開三省例會，每學期末寫一篇三省報告（愛學生、備課上課敬業(yè)精神、守紀方面）诱贿。
（2）每年編輯一本《信都故事》墅诡，記錄自己或同學同事的暖心誠信敘事，學生寡润、老師每月至少寫一篇《夸夸我的好同事》或《夸夸我的好同學》，分學生篇和教師篇擇優(yōu)收錄成冊绍载，作為校史館的年度檔案曙痘，永載史冊。
（3）開發(fā)書信課程弄企，恢復弘揚寫信傳統(tǒng)拘领，要求每個教師每學期給學生寫信不低于10封笆凌，并且交學校復印件存檔欠啤。師師之間可以采取微信的形式声滥，運用書信的格式落塑，互相寫信纽疟，每學期至少一篇，電子稿打印出來交學校存檔憾赁。校長與老師之間也可運用書信的形式誠懇互說污朽。
（4）開發(fā)一些能夠增進信任的活動課程，讓班級龙考、學校成為休戚與共的真正集體蟆肆。比如：利用校園廣播矾睦，每日一歌：播放誠信之歌，讓師生耳濡目染炎功。每日一播：利用“紅領巾廣播站”表揚班級誠信事跡枚冗，由學生撰稿推薦，若稿件多了可以班級輪流蛇损。每日一練：利用學校的地書赁温，每日練一句誠信名言或者誠信歌謠。這樣一舉兩得淤齐，既練字了也受到誠信教育了股囊。
? ? ? 總之，通過誠信教育更啄，使學校成為“信”之都稚疹，“信”之生，“信”之師祭务。
