? ? ? ? 在幼年時(shí)受到的傷害闯袒，可能會(huì)深深的影響這個(gè)人的一生虎敦。可能多數(shù)會(huì)是悲慘的篇章政敢，但我們也是可以找到那些散發(fā)著光芒的樂(lè)章其徙。本書(shū)重點(diǎn)要講的，就是在童年逆境中逆襲的“超級(jí)英雄”喷户，他們?nèi)绾巫叱瞿婢惩倌牵酱煸接隆?/p>
? ? ? ? 馬戲團(tuán)里的老虎和獅子，從小在鞭子和木棍的殘忍調(diào)教下只能屈服為馴獸師的奴隸褪尝，哪怕它們成年之后闹获，依然表現(xiàn)得像一只大貓咪一樣期犬；就如同巨大的大象，也掙脫不了那根小小的“木樁”避诽。這兩個(gè)動(dòng)物的例子龟虎，引申到人身上，也一樣的茎用，如果我們?cè)谕晔艿搅藗η沧埽譀](méi)有接受正確的心理療愈，縱使我們?nèi)说街心旯旃Γ睦锩嬉策€是一個(gè)傷痕累累的小孩子旭斥。從數(shù)據(jù)上來(lái)看，全社會(huì)有75%的人有過(guò)多多少少的童年逆境古涧。
? ? ? ? 有個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢阂晃恍锞频母赣H垂券，每次喝醉酒就打罵妻子和兩個(gè)兒子。大兒子長(zhǎng)大之后也開(kāi)始酗酒羡滑，也會(huì)打罵家里人菇爪，他說(shuō)“我爸就是個(gè)酒鬼，我能怎么樣”柒昏，所以上一個(gè)家庭的不幸只能繼續(xù)延續(xù)到自己的家庭里凳宙。而小兒子長(zhǎng)大之后，滴酒不沾职祷，待人也非常和善氏涩，家庭非常的溫馨，他說(shuō)“我爸是個(gè)酒鬼有梆，喝醉酒就打罵家里人是尖，我一定不要變成他那樣”。
? ? ? ? 這個(gè)小兒子在童年肯定少不了棍棒的問(wèn)候泥耀，但他可以厘清事實(shí)饺汹，遠(yuǎn)離“酒”，并漸漸的復(fù)原自己的心靈痰催，重新去擁抱這個(gè)世界兜辞。
? ? ? ? 書(shū)中的案例1，有一個(gè)叫保羅的男孩陨囊，小的時(shí)候受到同學(xué)們的排擠和毆打弦疮，屬于非常非常嚴(yán)重的校園暴力，甚至于和他玩得近的同學(xué)都會(huì)受到威脅蜘醋。長(zhǎng)期孤獨(dú)的他還在一次放學(xué)途中被壞孩子用石頭扔到頭上砸出血了胁塞。父母陪他在醫(yī)院包扎好傷口回到家后，他偷聽(tīng)到母親在哭訴“大家都欺負(fù)我們”。這一刻啸罢，保羅內(nèi)心發(fā)生了變化编检，過(guò)往他都是害怕壞孩子欺負(fù)他，還刻意歡笑討好壞孩子扰才，而現(xiàn)在他充滿了憤怒允懂。注意，“憤怒”也是一種療愈的方式衩匣。憤怒帶給他動(dòng)力蕾总，他開(kāi)始練習(xí)跑步，跑得快又提高了身體素質(zhì)琅捏。他開(kāi)始學(xué)習(xí)巴西柔術(shù)生百，能制服人又不會(huì)造成傷害。我們可以猜到柄延，后面的學(xué)生生涯里蚀浆，他沒(méi)有再受到過(guò)欺負(fù)，沒(méi)人敢惹他了搜吧。
? ? ? ? 保羅成年后的故事更喜人市俊，他因堅(jiān)持鍛煉有了扎實(shí)的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了克服困難解決問(wèn)題的習(xí)慣摆昧，大學(xué)畢業(yè)后就到美國(guó)海軍當(dāng)了軍官，去影響更多的人据忘。保羅說(shuō)過(guò)：“通過(guò)努力練習(xí)搞糕，我們可以變得更強(qiáng)壯，更有能力去解決問(wèn)題”曼追，這也是“鋼化效應(yīng)”窍仰。
? ? ? ? 書(shū)中的案例2，杰西成長(zhǎng)在一個(gè)飽受虐待的家庭里礼殊，施暴的人是她姐姐。每當(dāng)杰西受到姐姐欺負(fù)時(shí)晶伦，母親毫無(wú)作為，她認(rèn)為孩子們打鬧是正常的婚陪，于是無(wú)視妹妹的求救族沃。慢慢的，杰西逐漸變得警惕，也更善于察言觀色脆淹，去發(fā)現(xiàn)那風(fēng)暴的發(fā)端常空。甚至到了她姐姐一回家盖溺，她就知道是可以開(kāi)門出去，還是鎖上房門保護(hù)自己烘嘱。
? ? ? ? 后來(lái)的杰西憑借著她過(guò)人的觀察能力，進(jìn)入了麥肯錫為顧客提供商業(yè)咨詢服務(wù)醉鳖。但童年的逆境也給她留下了一個(gè)后遺癥遗契，杰西太過(guò)于謹(jǐn)小慎微辐棒，晚上睡覺(jué)很淺牍蜂，半睡半醒一般的度過(guò)了半生。
? ? ? ? 書(shū)中還有很多的案例辐怕，這里無(wú)法一一展開(kāi)描述从绘。簡(jiǎn)單的概括，如果這個(gè)人在童年中遭遇到了逆境僵井，而且在逆境中養(yǎng)成了一種幫助自我強(qiáng)大起來(lái)的能力且復(fù)原了自己，那么這個(gè)人可能會(huì)因這逆境而得福批什。至于另外25%沒(méi)有逆境的人，是不會(huì)有這種機(jī)會(huì)的乳规。
? ? ? ? 吳叔分享這本書(shū)合呐，是希望童年遭遇過(guò)逆境的人，可以及時(shí)做出調(diào)整淌实，如果不懂如何自救冻辩，向外界求助也是一個(gè)好方法。種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前谈息，然后是現(xiàn)在，復(fù)原自己侠仇，也是同理犁珠。
? ? ? ? 希望未來(lái)的孩子，童年都平安幸福犁享。也希望大孩子們?cè)庥隽四婢常部梢杂赂业拿鎸?duì)桨吊，然后尋找到突破口，讓自己借勢(shì)成長(zhǎng)视乐。
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