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想過嗎？去大山之中举农、荒涼之地，在低矮的學堂里，想給山區(qū)孩子提供良好教育，播下知識和文明的種子症汹。
曾經(jīng)，也有四位不甘清苦的知識分子贷腕，擁有相同的夢想烈菌。從大城市的高校來到偏遠鄉(xiāng)村辦了一所入不敷出的小學，可惜上演出一場悲歡離合的鬧劇…
對了花履，我只是講個故事，想狠心點挚赊，把幾分美好诡壁，撕碎給你看！你可別哭败睢妹卿！
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如果你感到痛苦，你要知道一切美好的東西都是這痛苦換來的
電影故意設置在民國三十一年蔑鹦，國民黨執(zhí)政的時期夺克。為了改變當時農(nóng)村貪愚弱私的現(xiàn)狀，孫校長帶著張一曼嚎朽，裴魁山铺纽，周鐵男，以及他的女兒佳佳哟忍，一起來到一個偏遠落后的山村狡门，建立了“三民小學”。由于山區(qū)缺水锅很，他們依靠一頭叫“得水”的驢來運水其馏。而教育部經(jīng)費有限，為了爭取撥款養(yǎng)驢爆安，校長謊報了第五位老師——呂得水叛复。
可惜，機關(guān)算盡太聰明，反算卿卿性命褐奥。教育局特派員核查“呂得水”老師咖耘。緊急之下，他們將邋里邋遢的銅匠改造成“呂得水”老師抖僵。萬萬沒想到鲤看，事情越來越失控，銅匠小人得勢耍群，他對一曼殘忍的報復义桂，并毀掉了所有人的平靜生活〉腹福可謂白茫茫大地真干凈啊慷吊。
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我們有時候連頭驢都算不上，你看那個人曹抬，真的很像你溉瓶，真的很像我。
生活就是這樣谤民，如此現(xiàn)實堰酿。電影以歡笑開場，然后越看越笑张足，越笑越沉默触创。它撕開了人性虛偽的假面，我們看到了赤裸裸的私欲和惡为牍，展示了一個徹徹底底的悲劇哼绑。悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看！你看到了這些人了嗎碉咆？
銅匠抖韩，看到你，我想到了農(nóng)夫與蛇疫铜，東郭先生與狼茂浮，呂洞賓與狗。這也許是對教育最大的諷刺壳咕，老師能教你知識励稳，卻教不會你做人。
裴魁山囱井，向一曼求婚的是你驹尼，傷害她最深的也是你。人家姑娘不喜歡你庞呕，拒絕你新翎，你就要抓住一切機會報復她程帕，說她是“公共廁所”，是不是太直男癌了地啰？
周鐵男愁拭，你就是大寫的慫！脾氣火爆亏吝，口無遮攔岭埠。可當一顆子彈擦過你的耳邊時蔚鸥，你就向這個社會認輸了惜论。向特派員跪地求饒，連連說止喷，錯了錯了馆类，別開槍。
校長弹谁，你不忘初心是好的乾巧，但你太圓滑世故。認為只要保住了學校预愤，就保住了希望沟于，為了理想，連尊嚴都可以不要植康，甚至可以犧牲自己的同伴一曼社裆，以及自己的女兒。
佳佳向图，你還是太單純了，單純得有點傻标沪，他們是做錯了榄攀，又能怎樣呢。在你的世界觀中金句，錯的就是錯的檩赢，不管出于什么理由都是錯的，那是因為你看不到背后的無奈违寞。
還有你贞瞒，一曼！
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我就是這樣一個人趁曼，受不了條條框框的制約军浆。
當一曼坐在長木凳上剝著蒜，清唱小曲兒挡闰，陽光灑在她的身上乒融，自信的表情中全是自由的美好掰盘，每一縷微風里都滿是溫柔，她將蒜皮撒在空中就是一場浪漫的雪花赞季。這一刻愧捕，歲月靜好！世間再沒有像這樣可愛的女子申钩！
但是我很難過次绘，就是這一個美好的姑娘，卻是大家眼中放蕩的風塵女子:幫著學校繼續(xù)吃空餉撒遣，滿口“葷段子”邮偎，自告奮勇“睡服”銅匠∮涮颍可我就喜歡她純凈的歌聲钢猛，我喜歡她不顧一切的自由，我喜歡她身上所有美好的一切轩缤。睡服銅匠也好命迈，與裴魁山調(diào)情也罷，我只知道張一曼是個好姑娘火的！
她就是這樣一個人壶愤，受不了條條框框的制約。每一個人都有權(quán)利活成自己喜歡的模樣馏鹤，或矜持或放蕩征椒，那是自己的事，你可以不喜歡湃累，但不用干涉勃救。
夜的風兒吹，吹得心癢癢治力，你在何方蒙秒，望著月亮。我好想問問一曼宵统，你累了嗎晕讲，想家了嗎？
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如果早知道后來的事马澈，我寧愿當初沒那么快樂過瓢省。
星爺說，“我以前以為我拍的是悲劇痊班，沒想到后來都被認為是喜劇”勤婚。有時候，將悲慘的事情當笑話輕松地講出來涤伐，你要是笑蛔六，就成了他的共犯荆永；你要是哭，我便笑你国章。
世人都曉神仙好具钥，只有金銀忘不了！這本就是一個謊話連篇的電影液兽，為了圓一個謊去撒更多的謊骂删，不過有時候，假作真時真亦假罷了四啰。甚荒唐宁玫，片中每個人物中人性的美好被撕裂，丑惡被赤裸裸地暴露了出來柑晒。這是喜劇欧瘪，骨子里，它更是一個徹頭徹尾的悲劇匙赞。
有時候佛掖，我們不夠笨。在脆弱面前涌庭，我們學會了妥協(xié)芥被，茍且以及屈服…
這就是我要講的故事，一個徹頭徹尾的悲劇坐榆，只是想把幾分美好拴魄，一點一點撕碎給你看，記得別哭跋啤匹中！
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