圖書封面
作 者 簡 介
瑪莎·斯托特博士（Martha Stout, Ph.D.）
美國知名臨床精神病學(xué)專家，任職于哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院诱担，曾在著名的麥克萊恩精神尷灏梗科醫(yī)院（McLean Hospital）接受專業(yè)訓(xùn)練拷橘。
斯托特博士擁有多部著作，被钙蓿克斯新聞当窗、美國公共廣播電臺、KABC電臺及其他許多廣播節(jié)目介紹和報(bào)道過杉编。
目 錄
一超全、反社會(huì)人格概述
二、無良癥的案例——一個(gè)沒有良知的高智商成年人會(huì)是什么樣邓馒？
三嘶朱、良知是什么
四、良知的起源
五光酣、良知沉睡時(shí)——米爾格拉姆電擊實(shí)驗(yàn)與“煤氣燈下”典故
六疏遏、反社會(huì)人格是如何煉成的
七、反社會(huì)人格的特征
八救军、自我保護(hù)的13條原則
樊登推薦語：
良知是伴隨我們行走在人生荒原的白鴿财异，
它有時(shí)藏身起來，
有時(shí)被人抓去唱遭，
卻總會(huì)再次回到我們身邊戳寸。
而有的人，卻從無良知拷泽，可以毫無內(nèi)疚地傷害你疫鹊，
他們不是惡魔，卻勝似惡魔司致。
本書看點(diǎn)：
一拆吆、反社會(huì)人格概述
無良癥，又叫反社會(huì)型人格障礙脂矫，是一種無法矯正的性格缺陷枣耀。
患無良癥的人群被稱為反社會(huì)人格者，即使做了壞事被抓到庭再，他們也只是受到表面的懲罰捞奕，但其內(nèi)心絲毫感覺不到傷害別人而所受的煎熬牺堰。
為什么我們要學(xué)會(huì)辨認(rèn)反社會(huì)人格者 ？
我們知道滅門慘案颅围、連環(huán)殺人案的犯罪嫌疑都是反社會(huì)人格者萌焰，
我們以為這些人都是極少數(shù)的存在，事實(shí)上谷浅，
更多非暴力型的反社會(huì)人格者潛伏在我們身邊，
因?yàn)榉瓷鐣?huì)人格者占總?cè)丝诘?%奶卓；而精神分裂癥只占1%一疯。
二、無良癥的案例
?一個(gè)沒有良知的高智商成年人會(huì)是什么樣夺姑？
他墩邀，天資聰穎，帥氣逼人盏浙，特別會(huì)討老師歡心眉睹；
他，家境富裕废膘，12歲就開始盤算自己能從父母手里繼承多少遺產(chǎn)竹海；
他，是斯基普丐黄。
他斋配，最喜歡的事情，是在湖濱別墅度假時(shí)灌闺，在湖邊用剪刀戳死青蛙艰争！
你覺得長大后的斯基普會(huì)是什么樣？
A.高智商罪犯一名桂对，掌握了歐洲最大的犯罪集團(tuán)
B.無固定工作的街頭混混
C.殺害父母及妹妹謀取遺產(chǎn)的通緝犯
D.心理陰暗甩卓、能力平庸的普通上班族
E.被孤立在社會(huì)邊緣，自殺
×以上答案皆不正確×
斯基普成年后非但一次都沒有進(jìn)過監(jiān)獄蕉斜，而且活得很好逾柿。
他順利地考上了大學(xué)，畢業(yè)后靠著冒險(xiǎn)精神和施放魅力很快成為公司骨干蛛勉，并迎娶了億萬富翁的女兒為妻鹿寻，有了兩個(gè)可愛的女兒。
一切似乎都很完美……
問題出現(xiàn)在看不見的地方：
斯基普是個(gè)無良癥者诽凌，他為公司努力拼搏毡熏，只是剛好因?yàn)楣ぷ鬟m應(yīng)他源源不斷地對冒險(xiǎn)和刺激的渴望。
他也不愛他的妻子侣诵，只是看上了她帶來的財(cái)富與背景痢法，并且他清楚地知道她會(huì)容忍狱窘、包涵他的不負(fù)責(zé)任和拈花惹草。
他喜歡利用自己的聰明操控他遇到的所有人财搁。
如果有人不服他的操控蘸炸，他可以恐嚇人、攻擊人尖奔、可以把別人的胳膊弄斷搭儒，可以毀掉別人的事業(yè)和人生。
而公司因?yàn)樗麕淼拇罅繕I(yè)績提茁，往往為他的這些劣跡買單淹禾，息事寧人。
直到2003年茴扁，美國證券委員會(huì)指控斯基普犯有欺詐罪铃岔，案件正在等待調(diào)查結(jié)果……斯基普的真面目才慢慢浮出水面……
而此前，他已經(jīng)度過了50多年逍遙快樂的人生峭火。
三毁习、良知是什么
假設(shè)一個(gè)人，為了忘記給寵物狗喂食就出門參加一個(gè)重要VIP都會(huì)參加的會(huì)議卖丸，并且他開完會(huì)就得立即出差纺且，最終，他卻選擇放棄參加會(huì)議坯苹，回家先安頓好自己的狗再去出差隆檀，我們就可以說他是具有良知的嗎？
事實(shí)上粹湃，在這個(gè)簡單的故事里恐仑，他這么做還可能因?yàn)槠渌麆?dòng)機(jī)：
A.受不了“出差回來看到家里的狗死在了廚房地板上”
B.害怕狗饑餓的哀嚎會(huì)讓鄰居對他產(chǎn)生不好的看法
C.他不希望自己是個(gè)虐待動(dòng)物的卑鄙小人
然而，這些都不是良知为鳄。
良知是他因?yàn)閷酚懈星樯哑停灾灰幌氲皆谒霾钇陂g，狗會(huì)一直又餓又渴孤钦，心里就受不了歧斟，這就是良知了。
良知偏形，是一種建立在情感依附上的義務(wù)感静袖。
它會(huì)激勵(lì)我們做出看似不符合理性判斷，甚至有損自我的決定俊扭。
四队橙、良知的起源
良知，是一種自然選擇的結(jié)果。
著名的心理學(xué)家和教育家勞倫斯·科爾伯格對一些6~16歲的孩子做了調(diào)查捐康，他發(fā)現(xiàn)兒童的道德發(fā)展依循一個(gè)普適的過程：
7~10歲仇矾，處在道德成規(guī)前期，他們會(huì)順從成年人的權(quán)威解总，并遵守規(guī)矩贮匕，因?yàn)閷p罰具有了預(yù)期判斷。
10~13歲花枫，進(jìn)入道德成規(guī)期刻盐，他們對權(quán)威有了抽象的概念，有了服從的意愿劳翰。
13歲以上隙疚，處于道德成規(guī)后期，形成抽象的道德原則磕道，并按其行事以滿足自己的良知，而非他人的認(rèn)可
五行冰、良知沉睡時(shí)
——米爾格拉姆電擊實(shí)驗(yàn)與“煤氣燈下”典故
對于那96%的非無良癥者來說溺蕉，
他們的良知曾經(jīng)動(dòng)搖或削弱，甚至泯滅過嗎悼做？
米爾格拉姆電擊實(shí)驗(yàn)揭示了良知在什么情況下會(huì)陷入深度催眠疯特。
米爾格拉姆是耶魯大學(xué)的心理學(xué)教授，他記錄了一項(xiàng)令人震驚的實(shí)驗(yàn)肛走，它甚至向我們揭秘了二戰(zhàn)時(shí)期納粹分子的行為動(dòng)機(jī)漓雅。
實(shí)驗(yàn)過程：
主持人向兩名實(shí)驗(yàn)者解釋，該實(shí)驗(yàn)是研究“懲罰行為對學(xué)習(xí)效果起到的作用”朽色。
其中一人被指定為學(xué)習(xí)者邻吞，他需要記一些詞匯，如果犯錯(cuò)葫男，就得接受電擊抱冷，每錯(cuò)一次，電擊強(qiáng)度都會(huì)增大梢褐。
另一人被指定為“老師”旺遮，主持人要求他操作“電擊發(fā)生器”，上有30個(gè)不同檔次盈咳，從15伏一直到450伏耿眉。每當(dāng)學(xué)習(xí)者犯錯(cuò)誤，老師就按規(guī)則執(zhí)行電擊鱼响。
*事實(shí)上鸣剪，學(xué)習(xí)者是一位訓(xùn)練有素的演員，是主持人的合作者，并且他根本不會(huì)受到電擊西傀，“老師”才是真正的實(shí)驗(yàn)對象斤寇。
實(shí)驗(yàn)中，主持人米爾格拉姆教授會(huì)身穿白大褂站在“老師”身后拥褂，冷靜地用語言敦促坐在電擊發(fā)生器旁的老師繼續(xù)操作娘锁，無論“學(xué)生”在另一個(gè)房間如何痛苦、扭曲地喊叫饺鹃。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/b>
在于揭示研究對象（老師）需要經(jīng)過多久才會(huì)因明確的道德使命而違抗米爾格拉姆的權(quán)威莫秆。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
米爾格拉姆分別對40名不同的實(shí)驗(yàn)對象重復(fù)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，其結(jié)果令人震驚悔详。
最初的40人實(shí)驗(yàn)中镊屎，有34個(gè)人在確信學(xué)習(xí)者被綁在椅子上并遭到電擊的情況下，甚至學(xué)習(xí)者要求退出試驗(yàn)時(shí)茄螃，還是會(huì)繼續(xù)電擊他們缝驳。
并且，其中有25人（即62.5%）從來沒有違背過主持人的要求归苍，一直按到最后一檔450伏的電鈕為止用狱。
其他幾所大學(xué)用米爾格拉姆的方法重復(fù)了這些實(shí)驗(yàn)，很快就對男女兩種性別分別累積了1,000個(gè)案例拼弃，而且涵蓋了各行各業(yè)的人夏伊，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是如出一轍。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
有相當(dāng)一部分人會(huì)按照別人的要求行事吻氧，只要他們認(rèn)為這個(gè)命令來自一個(gè)合法的權(quán)威溺忧，就不會(huì)去管要求的具體內(nèi)容是什么，而且他們也不會(huì)受到良知的約束盯孙。
補(bǔ)充驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：
米爾格拉姆的另一版實(shí)驗(yàn)里鲁森，他用“普通人”代替了“穿著白大褂的科學(xué)家”，服從命令的人從62.5%下降到了20%振惰。
“煤氣燈下”典故的由來：
典出自1944年喬治·庫克執(zhí)導(dǎo)的心理驚悚片《煤氣燈下》（Gaslight）刀森，英格麗·褒曼主演的女主角遭人設(shè)計(jì)，覺得自己就要發(fā)瘋了报账。
邪惡的男主角設(shè)計(jì)在自己外出時(shí)研底，讓褒曼獨(dú)自聽到閣樓傳來聲響，還會(huì)把煤氣燈弄得忽明忽暗透罢，這一切都發(fā)生在這恐怖的房子里榜晦，她的姑媽多年前就是在這棟房子里被神秘謀殺的。
然而羽圃，當(dāng)褒曼找人傾訴的時(shí)候乾胶，沒有人相信關(guān)于閣樓、煤氣燈還有其他怪事的話，她開始慢慢懷疑自己的現(xiàn)實(shí)感……
當(dāng)我們一旦心生疑慮识窿，并設(shè)法向其他人講述自己可能被某個(gè)無良癥者當(dāng)成目標(biāo)了時(shí)斩郎，就會(huì)“被置于煤氣燈下”。
有良知的人們通常會(huì)用更平常喻频、易接受的視角來為他們解釋這些事情：他太忙所以忘記給孩子飯錢了缩宜、她一時(shí)沒看清錯(cuò)拿了同事的公文包等等……然后我們就開始懷疑自己的判斷，并將疑問藏在心底甥温。我們對自己由良知做出的判斷產(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖锻煌，良知被蒙蔽了，真相與人們認(rèn)為的恰好相反姻蚓。
六宋梧、反社會(huì)人格是如何煉成的？
基因：
反社會(huì)人格特征最多可能有50%的影響來自先天狰挡。不過捂龄，這種極為復(fù)雜的性格特征不太可能由單一基因決定，而是由許多基因共同作用所致加叁。
早期情感依附障礙：
嬰兒期時(shí)跺讯，總是獨(dú)處而破壞了情感依附，便會(huì)罹患此類障礙殉农，長大后無法與人建立情感依附。但目前尚無法確證早期情感依附障礙是形成反社會(huì)人格的成因局荚。
社會(huì)文化：
強(qiáng)調(diào)集體文化的一些東亞國家（尤其是中國和日本）超凳，反社會(huì)人格者相對稀少，但在更強(qiáng)調(diào)“個(gè)人”耀态、“獨(dú)立”的西方文化中轮傍，反而出現(xiàn)了更多反社會(huì)人格者。
七首装、反社會(huì)人格的特征
反社會(huì)人格的臨床診斷特征：
1.無法遵守社會(huì)規(guī)范
2.慣于欺騙和操控他人
3.行事易沖動(dòng)创夜，無法提前做出計(jì)劃
4.易怒，具有攻擊性
5.毫不顧及自身或他人的安危
6.一貫不負(fù)責(zé)任
7.在傷害仙逻、虐待他人或偷竊他人東西之后毫無悔意
以上特征占3條驰吓，就足以在臨床上被確診為反社會(huì)人格障礙
反社會(huì)人格者的常用招數(shù)與識別：
1.毫無顧忌地使用自己的魅力，因此通常魅力驚人
2.對刺激的需求多過常人系奉，且喜歡拉人下水一起冒險(xiǎn)
3.具有超強(qiáng)的識別好人的能力檬贰，一看就知道誰好欺負(fù)、好控制缺亮、容易騙
4.善使色誘
5.演技高超翁涤，扮作正義的化身
6.喜歡裝可憐
八、自我保護(hù)的13條法則
1.最高法則，我們必須承認(rèn)一個(gè)令人痛苦的事實(shí)——某些人就是沒有良知的葵礼。
2.做判斷時(shí)号阿，從自己的直覺出發(fā)，不要受到別人身份的影響鸳粉。
3.當(dāng)考慮跟某人建立新關(guān)系時(shí)扔涧，拿“事不過三”原則檢驗(yàn)對方的主張、承諾和責(zé)任赁严。
4.質(zhì)疑權(quán)威扰柠。
5.提防馬屁。
6.分清尊敬和害怕的區(qū)別疼约。
7.不要加入他們的游戲卤档，以為自己能贏。
8.避開無良癥者程剥，拒絕與他們接觸和溝通劝枣。
9.質(zhì)疑自己的婦人之仁。
10.不要嘗試彌補(bǔ)已經(jīng)無法彌補(bǔ)的事情织鲸，咽下這口氣舔腾，及時(shí)止損。
11.千萬不要出于同情或其他原因搂擦，而幫他們隱瞞其真實(shí)性格稳诚。
12.捍衛(wèi)自己的心智，不要讓他們說服你相信人性是一種失敗瀑踢，大多數(shù)人是有良知的扳还。
13.好好生活就是對他們最大的報(bào)復(fù)。
結(jié) 語
杭州保姆縱火案橱夭，一把火氨距，將一個(gè)原本美好的家庭燒得支離破碎；
留美學(xué)者章瑩穎綁架案棘劣，嫌犯被捕時(shí)竟還自如微笑俏让；
這些案件令人震驚之余又惶惶不安。
誰也不知道茬暇，身邊是否就潛伏著一個(gè)公孫止這樣可以瞬間翻臉絕情的熟人首昔，
不動(dòng)聲色就能將你的人生摧毀。
這些無良者糙俗，或許天生就沒有任何良知的感覺沙廉，
我們能做的，就只能辨認(rèn)出他們臼节，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開他們撬陵。
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用文字記錄生活珊皿，用時(shí)間刻度生命。
我是一個(gè)愛生活巨税、愛學(xué)習(xí)的吃貨蟋定，
希望我的文字能夠帶給你快樂和力量。
感謝你的關(guān)注草添，也希望能夠遇見同頻的你驶兜，
一起成長，成長為自己喜歡的樣子！
