2019年4月再一次復(fù)訓(xùn)新精英基礎(chǔ)班仓手，對(duì)自我有了更清晰的認(rèn)知向瓷，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展也重做了一遍梳理，為做生涯規(guī)劃師打下夯實(shí)基礎(chǔ)根竿。前兩天是熙姐陵像，第三天是鵬哥就珠，碰到這兩位老師真是完美體驗(yàn)！講師太贊啦醒颖！
基礎(chǔ)班將一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展分為五個(gè)階段：定位妻怎、適應(yīng)、發(fā)展泞歉、轉(zhuǎn)型和平衡逼侦。三大階段：定位（轉(zhuǎn)型：重新定位）、發(fā)展（適應(yīng)和發(fā)展）腰耙、平衡榛丢。
定位用到的模型是三點(diǎn)一線：有什么、憑什么挺庞、要什么晰赞、選什么？
有什么指的是外界職場環(huán)境有哪些工作機(jī)會(huì)选侨，用到霍蘭德職業(yè)測評(píng)掖鱼，正式測評(píng)和非正式測評(píng)，找到大概的職業(yè)方向援制。
憑什么是指自己有什么資源能力戏挡，是否能勝任工作，用到的是能力三核工具隘谣，看清自己的能力結(jié)構(gòu)即：知識(shí)增拥、技能和才干
要什么是指對(duì)自己價(jià)值觀的梳理，用到價(jià)值觀測評(píng)和價(jià)值觀修煉工具寻歧，看清自己要什么分為四個(gè)步驟：持續(xù)確認(rèn)掌栅、自我激活、公開主張码泛、不斷實(shí)踐猾封。
選什么是滿足以上三點(diǎn)一線的若有多個(gè)職業(yè)選擇的時(shí)候，如何來決定方向噪珊？用到的就是決策平衡單啦晌缘！
對(duì)于轉(zhuǎn)型階段的人來說是重新的職業(yè)方向定位，同樣看有什么痢站、憑什么磷箕、要什么，有什么用生涯四看：向上發(fā)展阵难？左右看岳枷？向下看？向外看？憑什么就是要評(píng)估自己的資源空繁。要什么跟定位一樣是價(jià)值殿衰。一般轉(zhuǎn)型的人先看要什么，再看有什么憑什么～～
發(fā)展問題最常見的模型就是CD模型啦盛泡！4個(gè)維度和對(duì)應(yīng)解決工具（能力—能力四象限闷祥、要求—組織要求矩陣、需求—職業(yè)三葉草傲诵、反饋—職業(yè)回饋公式）凯砍。2條線（成功線—能力大于等于企業(yè)要求、幸福線—反饋大于等于需求）拴竹。2種循環(huán)溝通方式（外環(huán)資源導(dǎo)向求生存果覆、內(nèi)環(huán)愿景導(dǎo)向求發(fā)展）
最后是角色的平衡。職業(yè)發(fā)展周期和彩虹圖殖熟、角色餅圖、生命之花等運(yùn)用斑响。平衡豐富的角色（工作者菱属、父母、子女舰罚、興趣纽门、學(xué)習(xí)者等）。
以上是三天學(xué)習(xí)的大概內(nèi)容营罢，學(xué)到了很多知識(shí)赏陵，課上也做了應(yīng)用實(shí)踐，課后21天訓(xùn)練營推動(dòng)自己做實(shí)踐饲漾、主動(dòng)去思考蝙搔，未來的路還很長，繼續(xù)加油考传。
