? ? ? 在昨天早上的8:00鐘破衔，CETV1播出了這樣一檔節(jié)目：《學習學習》塔嬉。
? ? ? 在節(jié)目中屈糊，鄭日昌教授說了關于孩子的學習方法以及如何糾正孩子馬虎的習慣等等的榛，鄭日昌教授都一一作出了解答。
? ? ? 首先逻锐，對于為什么有的孩子學習成績好夫晌？有的孩子學習成績差不多雕薪，有的孩子學習成績稍微差了一些的這個問題，鄭日昌教授是這樣解釋的晓淀。首先蹦哼，要想學習成績優(yōu)異，我們必須得對要糊，學習刻苦認真纲熏。其次，家庭的環(huán)境也變成了其中的一個重要因素锄俄。家長要給孩子一個好的學習環(huán)境局劲，所以家長之間要互相溝通，不能引起太多的矛盾奶赠。最后一個原因是鱼填，人與人之間接受的能力有差距。就拿我們班來比方吧毅戈。馮遠擅長喜歡運動苹丸，不擅長英語。而秦藝軒擅長作文苇经，卻不太擅長數(shù)學……
? ? ? 鄭日昌教授講的最主要的一個問題赘理，就是如何改掉孩子馬虎的習慣和孩子的學習成績如果下降了，家長該做些什么扇单。
? ? ? 教授是這樣解釋的商模。如果發(fā)現(xiàn)孩子的學習成績下降了，家長首先不要去指責孩子蜘澜，要去學會鼓勵孩子施流，讓他樹立一個目標，向那個目標去前行鄙信。讓他知道學習的重要性瞪醋。
? ? ? 那么又應該如何改掉孩子們馬虎的習慣呢？鄭日昌教授又講到：“要想糾正孩子的這種壞習慣装诡，首先要從日常生活的習慣做起银受，家長可以讓孩子自己收拾自己的房間，洗好的衣服要疊整齊慎王，用完的東西要放回原處蚓土，根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)宏侍，這種方式確實會大大減少孩子馬虎的習慣赖淤。”除了這些谅河，還需要做的就是咱旱，每天晚上都要將今天所學的知識復習一遍确丢，將明天將要學到的知識預習一遍。這種方法也會有效吐限。
? ? ? 最后我想對大家說鲜侥，不僅在學習上不得馬虎，在生活中我們也不能馬虎诸典。所以描函，讓我們行動起來吧。最后我想提醒大家一句：“現(xiàn)在改掉馬虎的習慣狐粱，還有機會舀寓，到了以后，真的一點機會也沒有了肌蜻，希望你們能夠珍惜互墓。”
