曾經(jīng)參加了著名說(shuō)書(shū)人李源老師的21天精讀《史記》攻冷。跟隨老師學(xué)習(xí)了一種讀書(shū)方法,那就是褥实,讀書(shū)之前先讀作者呀狼。
突然有一天想起了這種方法,而且照做還是有用的损离「缤В《麥田里的守望者》這本書(shū),多年以前我就已經(jīng)買(mǎi)入了僻澎,粗略讀了一下貌踏,覺(jué)得沒(méi)什么意思瓮增,用粗陋低俗的語(yǔ)言描述他的校園生活。而且這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)哩俭,也是一直都不明白這樣的一本書(shū)為什么能稱(chēng)為名著這許多年绷跑。
直到今天再次看到這本書(shū),突然想起豆瓣和知乎app凡资。不如上去找找砸捏,看看別人是怎么說(shuō)的。
李源教的方法好隙赁,確實(shí)有用垦藏。當(dāng)我讀豆瓣的時(shí)候,我讀到了書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介伞访,讀到了寫(xiě)書(shū)的作者簡(jiǎn)介掂骏。讓我重新認(rèn)識(shí)了這本書(shū),“人活著除了物質(zhì)生活外厚掷,還要有精神生活弟灼,而且在一個(gè)比較富裕的社會(huì)里,精神生活往往比物質(zhì)生活更為重要冒黑√锇螅”看到這里我理解了作者為什么會(huì)有那樣的語(yǔ)言來(lái)描述他自己的生活并且讓我產(chǎn)生了很想快點(diǎn)讀起此書(shū)的沖動(dòng)。
為什么會(huì)有這樣的變化呢抡爹?這一切都源于了解掩驱。我了解了作者,了解了這部作品的思路想法冬竟。我可以順著作者的想法讀書(shū)欧穴,也可以說(shuō)是作者帶領(lǐng)著我讀書(shū)。
以前那樣如同“瞎子摸象”泵殴,一點(diǎn)一點(diǎn)的摸索涮帘,一點(diǎn)一點(diǎn)的從頭到尾的讀,生怕落下一點(diǎn)有用的信息袋狞。這樣讀下來(lái)焚辅,即使都讀完了映屋,心里也缺少盤(pán)算苟鸯,只能讀個(gè)局部,不能整體的來(lái)讀棚点。很累早处,收獲還很小。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)了讀書(shū)之前先讀作者瘫析,所以我學(xué)會(huì)了從蹣跚學(xué)步到暢游奔跑砌梆。