當(dāng)我試著接納時(shí)潘悼，神奇的事情就發(fā)生了。
這周被邀請(qǐng)?jiān)诓饡鴰托聦W(xué)員的群里做學(xué)員作業(yè)點(diǎn)評(píng)和答疑爬橡。有位學(xué)習(xí)者問到我一個(gè)問題，確實(shí)我以前沒有遇到過棒动。在我的印象中糙申，拆書幫的方法論里也沒有過更具體的解釋。按照以前船惨，我會(huì)直接說你這樣不對(duì)柜裸，是這樣要求的缕陕，沒有什么為什么，按照要求來就行疙挺。但如果非要給對(duì)方一個(gè)說法扛邑，卻又好像真的很難解釋清楚。不過為了確定铐然，我還是去翻了書蔬崩，找到相應(yīng)書中的段落，從里邊找答案搀暑。如我所料沥阳，書里的確沒有更深入的介紹，只是簡單的帶過自点。
在那個(gè)時(shí)候桐罕，我突然意識(shí)到，為什么自己會(huì)有這么蠢的行為呢桂敛？幾年前的書功炮，當(dāng)時(shí)幫主只是為了提出一種概念，也是在做嘗試术唬，發(fā)展到現(xiàn)在薪伏，已經(jīng)遇到了很多新問題了。于是我暫懸了以前的標(biāo)準(zhǔn)碴开，開始思考為什么學(xué)員會(huì)提出這樣的問題毅该。
不得不承認(rèn)，這個(gè)學(xué)員很厲害潦牛。她會(huì)提出問題眶掌，而兩年前我自己根本沒有思考，只是按照標(biāo)準(zhǔn)來完成作業(yè)巴碗。我就像那個(gè)批量生產(chǎn)出來的學(xué)生朴爬，只會(huì)做題，卻不知道背后的道理橡淆。
可是對(duì)于學(xué)員問題的解答召噩，讓我重新思考，幫助我厘清了很多概念的關(guān)系逸爵。新的認(rèn)識(shí)讓我豁然開朗具滴，因此我在群里做了一次語音分享，結(jié)束收獲了感謝之后师倔，我終于發(fā)現(xiàn)自己才是最大的受益者构韵。
集體創(chuàng)造力給了我們更多可能性。當(dāng)我們放下舊認(rèn)知和評(píng)判時(shí)，我們不僅能學(xué)習(xí)到其他人的智慧疲恢，還能在此基礎(chǔ)上生發(fā)出新的智慧凶朗。
