? ? ? 某地有一起校園暴力事件，中學(xué)生斗毆兩死一傷脐恩！某某中學(xué)一女生遭校園暴力镐侯，5分鐘被打50多下！每當(dāng)這樣的新聞出現(xiàn)驶冒，人們往往都會站在道德制高點苟翻，義正嚴(yán)辭地譴責(zé)這些行為。當(dāng)然骗污，譴責(zé)這些行為無可厚非崇猫，只是回顧過往，你真的沒有參與過校園暴力嗎需忿？別急著否定诅炉，看完再下結(jié)論蜡歹。
? ? ? 校園暴力，并不簡單是大多數(shù)人概念里的毆打或者辱罵涕烧。校園暴力分為三類季稳，語言暴力、身體暴力澈魄、心理暴力。心理暴力產(chǎn)生的陰影仲翎，往往會影響受害者的一生痹扇，卻最容易被忽略。
? ? ? 記得念書的時候溯香，班里總有幾個調(diào)皮搗蛋的鲫构，其中就有小毛。小毛喜歡時不時作怪玫坛，或干些特立獨行的事结笨，大家就會轟然大笑。這時的小毛湿镀，得意地享受著每個人的目光洗禮炕吸，感覺像明星一樣。有次音樂課上勉痴，小毛昏昏欲睡赫模，靈感一現(xiàn)，和同桌打賭蒸矛，看誰把頭伸進課桌瀑罗，呆的時間長。小毛先伸進去雏掠，然后斩祭。。乡话。就出不來了摧玫。慢慢的，從后座的同學(xué)發(fā)現(xiàn)竊竊私語蚊伞，到大家全部轉(zhuǎn)過身邊看邊笑席赂，再到老師焦急地詢問奔走，最后找來鉗工拆了桌子时迫。果然颅停，小毛成功地又一次贏取了大家的注意。其他班同學(xué)聞訊而來掠拳，這件事也無數(shù)次成為小毛的談資癞揉。
? ? ? 而后，小毛更加變本加厲，直到那一次喊熟。那天柏肪，快上課時小毛突發(fā)奇想，讓幾個同學(xué)把他藏在了教學(xué)樓門口空空的垃圾桶里芥牌。上課了烦味，小毛不見了，當(dāng)時的學(xué)校里還沒有監(jiān)控壁拉，只通過門衛(wèi)知道小毛沒出校園谬俄。一遍遍地毯式地搜索，最后路過的校長發(fā)現(xiàn)了這場鬧劇的主角弃理。小毛看著一圈笑地直不起腰的同學(xué)溃论，英雄般笑嘻嘻地爬了出來。校長只說了句痘昌，去洗洗吧钥勋，走了。
? ? ? 后來辆苔，小毛不來上學(xué)了算灸。有人說，小毛鬧的太厲害了姑子，班主任老哭著到校長那告狀乎婿，被開除了。有人說街佑，小毛不及格的成績太多谢翎，被勸退了。有人說沐旨，小毛不想念書了森逮，做更有意思的事去了。再后來磁携，有人說褒侧，看見小毛和隔壁菜攤老板打的厲害，周圍依然圍了一堆邊看邊笑的人谊迄。
? ? ? 未來是有很多可能性的闷供。但是，我想如果當(dāng)初在小毛作怪取樂的時候统诺，我們不是一味的哄笑捧場歪脏，也許當(dāng)時會是不一樣的，小毛也不會慢慢迷失了自己粮呢，為了贏得更多人關(guān)注一味嘩眾取寵婿失。如果說钞艇，后來小毛依然沒有走出來，甚至步入歧途豪硅，那么當(dāng)初每個人都是無形的劊子手哩照，笑著把小毛推向了深淵。
? ? ? 還有每次發(fā)言懒浮，被大家開玩笑般喝倒彩的大偉飘弧，一直沒有自信，工作很久才走出來砚著；還有因為發(fā)育早被大家竊竊私語的大華眯牧，因自卑和緊張生理期錯亂，也不知道好了沒有赖草。
? ? ? 很遺憾，曾經(jīng)的我剪个，作為一名看客秧骑，以為只有惡意的打罵，才會傷害到同學(xué)扣囊。在這里乎折，我向曾經(jīng)被傷害過的同學(xué)道歉。無意的暴力侵歇，有時像不斷加入的熱水骂澄，慢慢煮死了青蛙；有時像把鋒利的匕首惕虑，猝不及防插入最深坟冲；有時像顆有毒的種子，一點點扎根發(fā)芽溃蔫。杜絕校園暴力健提，讓它離我們遠一點，再遠一點伟叛。
? ? ? 此刻私痹，希望你再回想青蔥時光，你真的沒有參與過校園暴力嗎统刮？
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