? ? ? 在2020這個特殊的春天宿礁，我走進了韋志中心理網(wǎng)校的課堂。沒有過多的猶豫即做出了選擇，因心理學是我一直想要突破的方面泌霍。同時也是非常幸運遇上韋老師的小渡督導學院課程，有幸參與其中述召，倍感幸福烹吵。
? ? ?通過這兩次小渡學院的課程碉熄，深受啟發(fā)，特別是第二次的課程肋拔，我感覺自己完全的投入其中锈津。在第二次的課程中，韋老師主要講授了寫作在學習中的重要性及如何實踐凉蜂。在自我成長的過程中琼梆，必須學會研、教窿吩、寫茎杂，而這其中，寫作是最基本的功底纫雁。其實對于寫作一直都有愛好煌往，以前寫的是QQ日專志，記錄自己的心情轧邪，感受刽脖。但自從有了微信后，QQ被放在一邊忌愚，也沒有再寫QQ日志了曲管，停下筆幾年后，再提起真不知從何下手硕糊，我相信這是很多人的真識感受院水。但其實我們會發(fā)現(xiàn)，如果我們要去做一場演講简十，一定是要先寫演講稿的檬某，而寫完演講稿后，你即使不用演講稿也能講出來螟蝙，這是為什么呢橙喘，其實寫是一個“向里裝”到“向外掏”的轉化過程，因為學到了多少知識一定要通過寫作或演講這樣的過程才能轉化出來胶逢，而演講之前是一定要做寫作的步驟的厅瞎，不管是寫提綱，還是寫整篇的演講稿初坠，這樣的過程能很清楚的知道學到的知識有多少和簸，在哪些地方是不足的。從而查漏被缺不斷完善碟刺。在知識付費的時代锁保，寫作是一種重要的生存本領，分享與表達是兩個成功的法寶，有的人善于用語言表達自己爽柒，有的人則喜歡通過文字表達自己的觀點吴菠。每一個演講者一定會是很好的寫手，但每一個寫手不一定會演講浩村，所以寫和說對于每個小渡而言做葵，都是我們要努力學習的地方。
? ? ?韋老師分享了他在工作過程中是如何成為現(xiàn)在的自己心墅，首先是咨詢手記酿矢，案例的呈現(xiàn)，分析怎燥，讓寫作成為一種習慣瘫筐，享受寫作帶來的樂趣。俗語說：好記性不如爛筆頭铐姚，我又有了新的理解策肝，其實記錄下別人所說的，你在翻看手記的時候才能更好的理解他所代表的一種思想行為隐绵，文化背景之众，從而更好的去了解這個人。事實也是如此氢橙，讀書的時候老師要求記筆記其實也是這個道理；只是很多時候就像歌里唱的恬偷，我們走著走著就都忘了而已悍手，而韋老師讓我們再次出發(fā)，多寫袍患，常寫坦康，愛寫，總結自己的所思所想所為才能不斷進步诡延。
韋老師在課程中也分享寫作的技巧滞欠，策略，能力等方面的知識肆良，其實寫作首先要客服自己的心理障礙筛璧，不害怕，不發(fā)怵惹恃，如何才能做到呢夭谤，我認為生活筆記能為我們提供很多的素材和思路。第二由短而長巫糙，循序漸進朗儒；寫作是一個過程，可以寫自己，寫心情醉锄，寫當下乏悄；第三讓寫作成為一種習慣，享受用文字表達的過程恳不。其實翻看過往的QQ日志檩小，我驚訝的發(fā)現(xiàn)這是我寫的嗎，為什么會這樣呢妆够，是因為那時常寫的原因识啦。
在這堂課程中，韋老師還講了關于寫作帶來的好處神妹；什么知識最珍貴颓哮；是人的思想和創(chuàng)造，寫作可以促進一個人的思想獨立鸵荠。當一個人有獨立的思想冕茅，眼界，認識和見解的時候蛹找，他就是常人眼中那個很厲害的人啦姨伤，其實我也希望能成為常人眼中那個很厲害的人。
