? ? ? ? 生活的積極面是在素質(zhì)高的人群中在會有體現(xiàn)罐孝，而在素質(zhì)低的人群中只有消極的一面县匠。但是這里存在令人難過的事實(shí)媳友，輕輕的話語是只是評價而已斯议，而要對照這些評價生活是存在困難的，因?yàn)槊總€人都知道這兩句話所投射的人群之前是存在壁壘的醇锚。具體的內(nèi)容從根本上體現(xiàn)為知識哼御，從深層面上體現(xiàn)為素質(zhì)，從淺層面上表現(xiàn)為金錢量焊唬。
? ? ? ? 這個概念不難理解恋昼，金錢量賦予人的不僅僅是物質(zhì)享受，還有精神的滿足赶促。試想一下液肌，當(dāng)一個人的基本生活不能保障時，他會有基本的精神向往與素質(zhì)操守嗎?馬克思哲學(xué)的理論也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)鸥滨，在實(shí)踐上的實(shí)現(xiàn)就是社會主義的誕生需要有高度發(fā)達(dá)的資本主義的支持嗦哆。
? ? ? ? 底層人民的素質(zhì)低，來自與其本身知識是有聯(lián)系的婿滓，學(xué)校的的教育并不是能教育個人的品行的老速。在高素質(zhì)人群中是有一套標(biāo)準(zhǔn)的衡量系統(tǒng)來衡量人的，因此低素質(zhì)人群是容易融入其中的凸主，因?yàn)樗麄兊囊?guī)則很低烁峭，以致許多人們能融入底層，但是高層不易融入，他們的規(guī)則很嚴(yán)格约郁。我們能想象一個富有的人在生活，而底層的人很少能在缺少資助的情況下在上層穩(wěn)定的生活但两。
歸根到底來說鬓梅，人與人的區(qū)別主要是知識上的差距。稍微一體驗(yàn)谨湘，就感知到這種知識差距太明顯了绽快，可以預(yù)見的是在未來這種差距會越來越大，優(yōu)質(zhì)的教育是很難衡量的紧阔，很難評定的坊罢。因此預(yù)見并不是很難!
