今天看到《教育就是解放心靈》的第三節(jié)“悠閑-心只能在悠閑中才能學(xué)習(xí)”冗澈，這又是一個(gè)與我們平日所見所聞南轅北轍的一個(gè)概念疚漆。最近有一篇《請(qǐng)嚴(yán)肅地告訴孩子：學(xué)習(xí)肯定是辛苦的瘾晃！全世界都一樣爆安！》的文章醒串，傳播的很火烦却，但是我還是沒興趣去欣賞完這樣論調(diào)的文章宠叼。即便全世界都是這樣的事實(shí)，也不說明它是正確的。
如果要嘗試?yán)斫饪舜髱煘槭裁床粩嗟貜?qiáng)調(diào)自由和悠閑對(duì)“學(xué)習(xí)”的重要性。在此简烤，對(duì)概念的澄清就至關(guān)重要了剂邮。
首先，我們仔細(xì)研讀一下克大師對(duì)學(xué)習(xí)横侦、知識(shí)挥萌、智慧的定義。
關(guān)系就是生活枉侧，沒有關(guān)系引瀑，人就無法生存。隱士和僧人榨馁，無論怎么從世界出離憨栽，都仍然帶著這個(gè)世界。
教師和學(xué)生之間有一種關(guān)系翼虫。教師是不是有意無意地保持著一種病優(yōu)越感屑柔，總是占據(jù)重要的地位，使學(xué)生有一種“我必須被教育”的自卑感珍剑？在這個(gè)格局中顯然不存在關(guān)系掸宛。它導(dǎo)致了學(xué)生的恐懼，一種壓迫和緊張的感覺次慢。于是學(xué)生從年輕起就學(xué)到了這種優(yōu)越感旁涤。他感到被輕視了，于是終其一生迫像，他要么成為侵略者劈愚，要么不斷地屈服和服從。
學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方闻妓，教師和學(xué)生都在那里學(xué)習(xí)菌羽。這就是學(xué)校的核心—學(xué)習(xí)。
只有在悠閑中由缆，心才能學(xué)習(xí)注祖，不知學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史均唉、數(shù)學(xué)是晨，還有你自己。人能夠在關(guān)系中學(xué)習(xí)自己舔箭。
當(dāng)教師和學(xué)生真的去了解關(guān)系非同尋常的重要性時(shí)罩缴，他們就是在學(xué)校里蚊逢、在他們之間建立正確的關(guān)系。這是教育的一部分箫章，它比只教授學(xué)術(shù)課程更重要烙荷。
關(guān)系需要很多智慧。它不可能隨著一本書被賣到或被別人傳授檬寂。它不是大量經(jīng)驗(yàn)累積的結(jié)果终抽。知識(shí)不是智慧。知識(shí)可能是精巧桶至、炫目和實(shí)用的昼伴，但那不是智慧。智慧能夠運(yùn)用知識(shí)塞茅。如果你看清了關(guān)系的整個(gè)本質(zhì)和結(jié)構(gòu)亩码，智慧將自然地、不費(fèi)力地到來野瘦。這就是悠閑如此重要的原因描沟，它使得男人或女人，教師或?qū)W生能夠平靜而認(rèn)真地討論他們的關(guān)系鞭光。使得他們能夠看到彼此真實(shí)的反應(yīng)吏廉、脆弱和障礙，不是想象的惰许，不失為相互取悅對(duì)方而被歪曲的席覆，或者為了安撫對(duì)方而被抑制的。
無疑汹买，這就是學(xué)校的功能—幫助學(xué)生喚醒他的智慧佩伤，并領(lǐng)悟到正確關(guān)系的極端重要性。（摘自《教育就是解放心靈》P7~8）
我也特別查閱了新華字典對(duì)這幾個(gè)詞的解釋晦毙，定義如下：
學(xué)習(xí)：個(gè)體由經(jīng)驗(yàn)或練習(xí)引起的在能力或傾向方面的變化生巡，也指變化的過程。是人類和動(dòng)物普遍具有的活動(dòng)见妒。按內(nèi)容可分為認(rèn)知的孤荣、情感的、運(yùn)動(dòng)技能的须揣；按是否理解可分為機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)盐股。
智慧：指人辨析判斷和發(fā)明創(chuàng)造的能力
教育：①培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活的整個(gè)過程，主要是指學(xué)校對(duì)兒童耻卡、少年疯汁、青年進(jìn)行培養(yǎng)的過程。 ②用道理說服人使照著（規(guī)則卵酪、指示或要求等）
我也特別查了一下涛目，我們對(duì)孩子最高的評(píng)價(jià)“聰明”和“聽話”的定義：
聰明：①視覺聽覺靈敏 ②智力強(qiáng)
聽話：①聽別人講話②猶聽從
我的結(jié)論是秸谢，我們一直奉行的教育也許才是所有社會(huì)問題的根源。我們孜孜不倦地培養(yǎng)了一批又一批“精致的利己主義者”霹肝，并越來越變本加厲。
所以塑煎，如果不從根本上改變我們對(duì)教育的認(rèn)知沫换，無論家庭教育還是學(xué)校教育，我們知識(shí)的累積和科技的進(jìn)步最铁，最終只會(huì)成為我們將自己送上“死亡”之路的先進(jìn)工具而已讯赏。
在中國(guó)，青少年校園惡性事件越來越多冷尉；高科技犯罪越來越猖狂漱挎；醫(yī)患糾紛愈演愈烈；環(huán)境污染越來越嚴(yán)重雀哨；食品安全問題此起彼伏磕谅；專業(yè)論文剽竊；武裝到牙齒地反作弊考試等等雾棺。這一切都告訴我們膊夹，不是依靠政府可以解決的問題，不是問責(zé)有關(guān)部門就可以解決最近的“疫苗之殤”捌浩，每一個(gè)人在這樣的社會(huì)系統(tǒng)中放刨，都是不同程度的“利己主義者”，有時(shí)候我們只是“五十步笑百步”而已尸饺。
期待更多人自我覺醒进统，做一個(gè)在關(guān)系中學(xué)習(xí)的學(xué)者，而不是搞關(guān)系的高手浪听。好的環(huán)境首先源自于“各掃門前雪”螟碎。
