過完年新的學期秋度，又會有一些小朋友要離開父母的陪伴炸庞，獨立走向一個新的集體環(huán)境，進入拖班荚斯。
作為一名拖班老師埠居，總有一些事讓人感動查牌，也總有一些事讓人抓狂，這都得歸于我們班有一群或可愛或調(diào)皮的孩子們滥壕！
今天就來說說那些發(fā)生在孩子們身上的小事
那個總有奇思妙想的孩子
早晨信兒背著書包一路小跑進教室纸颜，我?guī)退撏馓椎臅r候，信兒說：“老師绎橘，你知道我今天怎么來的嗎胁孙？”，我腦子里還在想著坐公交車称鳞，或者出租車的時候涮较，信兒說：“我從煙囪里爬進來的”。我一聽冈止，笑了狂票，問他：“你是圣誕老人嗎？”他說：“是啊”熙暴。
有時課間休息的時候老師會讓小朋友們玩積木闺属，自己想搭什么自由發(fā)揮，每次信兒都能給你意想不到的答案：
當看到眼前這個積木造型的時候周霉，我第一反應是：這是火車嗎屋剑？但是我沒說出來，我問信兒這是搭的什么诗眨，他說：“是平衡車比賽時的賽道”唉匾。
還有一次玩七巧板，信兒拼了一個在我們大人看來什么都不像的東西匠楚，但他自己說：那是去北京的地圖巍膘。想到前幾天媽媽剛帶他去過北京旅游，也就能理解他的想法了芋簿。
他將兩根積木豎著放峡懈，一根積木橫著放在上面，說是：安檢門与斤！
孩子的想法有時會有讓人眼前一亮或是如沐春風的感覺肪康，就如這個三歲的小男孩總有那么多奇思妙想，總是會給你既出乎意料又在情理之中的答案撩穿。
那個總愛哭的小女孩
琦琦早晨來拖班跟媽媽或者姥姥分別的時候總愛哭磷支，要安撫好她的情緒等到她不哭了，她才肯喝水食寡，吃飯雾狈，一天中經(jīng)常會無緣無故忽然就哭了，說找媽媽抵皱。
這樣一個愛哭的小女孩善榛，需要老師耐心的陪伴和安慰辩蛋，有時實在是孩子多又鬧騰的時候，面對這樣一個黏人又愛哭的小女孩會讓人抓狂移盆。
但是一旦她不哭了心情好了又是另一番景象：她會拉著比她大的孩子的手一起玩角色扮演的游戲悼院，大點的孩子當媽媽，她當寶寶咒循。
她還是老師的小助手据途，有哪個孩子跑出教室或者爬窗臺上，她會拉拉你的衣角告訴你剑鞍。
她還會照顧我們班那個比較小的小女孩昨凡，當這個孩子摔倒了，她會過去扶她起來蚁署。
這樣一個看似愛哭的小女孩其實細細觀察會發(fā)現(xiàn)便脊，她也是一個很有愛的孩子，她喜歡分享光戈，喜歡幫助別人哪痰，每個孩子身上都有可愛的一面。
那個調(diào)皮小孩的另一面
元寶是一個想干什么就干久妆，不喜歡受約束的小孩晌杰，有時會很調(diào)皮，小朋友們吃飯的時候他不想吃會滿教室跑筷弦，遇到他不喜歡的飯菜任憑你怎么說肋演，他一口也不吃，我以為可能我很難讓他信任吧烂琴。
有一次我給孩子們上課爹殊，用皺紋紙裝飾蝴蝶，先帶他們玩了一個小游戲奸绷，孩子們一邊手拉手一邊唱了一首歌謠《蝴蝶蘭》梗夸。
下課后，元寶對這個小游戲樂此不疲号醉，拉著我的手一直讓我陪他玩反症，一遍一遍地跟著我學“蝴蝶蘭，愛打扮畔派，小蝴蝶铅碍，飛來看……”
那天午睡的時候，他睡覺都拉著我的手父虑。
過幾天元寶媽媽跟我說：“元寶回家說他喜歡伊伊老師该酗，說睡覺的時候摸著伊伊老師睡覺的”。
哈士嚎，這讓我哭笑不得呜魄，實在想不到這個大大咧咧的小孩會因為一個游戲，一首歌謠莱衩，就喜歡上了我爵嗅，頓時感覺孩子的世界真是這么友善純真！
錢鐘書說：快樂在人生里笨蚁，好比引誘小孩子吃藥的方糖睹晒，更像跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子。
孩子們不經(jīng)意的一句話括细，一個動作伪很，有時就像這塊方糖，引誘著老師過完這一個個看似平淡的日子奋单。
