事情往往這樣此叠，在你灰心的時候，也許會出現(xiàn)一點亮色随珠，一點轉(zhuǎn)機灭袁。所以猬错，雖然昨天因為忙亂，斷了日更茸歧。今天決定繼續(xù)加入挑戰(zhàn)倦炒。繼續(xù)寫我的“教師手記”。
? ? ? ? 今天寫寫監(jiān)考的感受软瞎。每次監(jiān)考都是“煎熬”逢唤，不可以看手機、看書涤浇、做題鳖藕，只是靜靜瞅著、盯著奮筆疾書的孩子們只锭。原本輕松的師生關(guān)系因為彼此的對峙而多了些許的緊張著恩。慢慢的就把一次次的監(jiān)考當(dāng)成放空自己的機會。隨意地想纹烹，結(jié)果反倒比“有所為”收獲大页滚，因為在神思飄逸的時候，反倒產(chǎn)生了新的火花铺呵、新的激情裹驰。我的很多的教學(xué)想法、設(shè)計就是在監(jiān)考時產(chǎn)生的片挂。很多淡漠了的美好回憶就是在監(jiān)考時再次鮮活起來的幻林。也許我們只是需要忙碌中的喘息、疾行中的休憩音念。而監(jiān)考強行給了我們這個機會沪饺。
? ? ? 以后（一定要盡快哦，提醒自己）一定好好寫寫監(jiān)考的感受闷愤。
