焦點(diǎn)講師四期? 翟沖【原創(chuàng)】分享第374天 2018.01.06
? ? 昨天是焦點(diǎn)小屋讀書(shū)會(huì)理张，下午就信誓旦旦的要參加秽浇，可是一找書(shū)卻不見(jiàn)了，想想是忘在了單位弹惦。這可咋整呢？
? ? 沒(méi)書(shū)也參加吧悄但，拿耳朵聽(tīng)就行了棠隐。大不了不發(fā)言唄。到讀書(shū)會(huì)一看檐嚣，主持人是我們?nèi)诘慕M長(zhǎng)助泽，俺激動(dòng)得不行不行的。一定要發(fā)言呀嚎京！雖然沒(méi)書(shū)嗡贺，就聊聊本周的感悟和變化吧。
? ? ? 隨意的亂扯了幾句鞍帝，談到自己讀書(shū)的事情诫睬，并且談到2018年開(kāi)啟了講微課脫稿的新紀(jì)元∨劣浚伙伴們給予我很多的鼓勵(lì)岩臣。謝謝伙伴，有大家真好宵膨。
? ? 接著繼續(xù)“聽(tīng)”讀書(shū)會(huì)。好像是兩個(gè)版本的對(duì)話的區(qū)別炸宵。自己以前看書(shū)沒(méi)啥感覺(jué)辟躏，這次聽(tīng)伙伴們解析感覺(jué)完全不一樣了。
? ? 從角色扮演找感悟土全，到各抒己見(jiàn)從不同的視角去解讀捎琐，使這段文字慢慢立體鮮活起來(lái)了会涎。對(duì)話的設(shè)計(jì)意在提示我們：只有尊重共情，才有溝通瑞凑，進(jìn)而才能適當(dāng)?shù)奶峤ㄗh（改變的可能）末秃。而陳舊的對(duì)話模式，讓人感到有壓迫感籽御，上位者的立場(chǎng)態(tài)度练慕，感到在敵對(duì)的立場(chǎng)和對(duì)方是一伙的。給人的感覺(jué)是：不想給你交流技掏。
? ? 哎呀铃将，幾個(gè)問(wèn)句的設(shè)計(jì)，竟然有如此的大奧妙呢哑梳。得好好琢磨琢磨了劲阎，最近就陷在了這樣的泥潭里，共情不到別人鸠真。
? ? 接下來(lái)讀到了悯仙，重新建構(gòu)。這一部分也讀過(guò)吠卷，有些印象锡垄。有老師提出“向度”是什么意思。方向角度撤嫩，伙伴給予了解答偎捎。這一點(diǎn)當(dāng)時(shí)就沒(méi)有深思。
? ? “聽(tīng)君一席話序攘，勝讀十年書(shū)茴她。”每次參加讀書(shū)會(huì)都有這種感覺(jué)程奠。以后盡可能的參加讀書(shū)會(huì)丈牢。跟著大伙“啃”這塊壓縮餅干吧。
? ? 更大的驚喜是：讀書(shū)會(huì)結(jié)束瞄沙，看到伙伴的留言己沛。受寵若驚的同時(shí)，也感到了小壓力…… 這是這次參加讀書(shū)會(huì)最大的收獲距境。謝謝您申尼！我會(huì)努力的！
? ? 完善永遠(yuǎn)在路上垫桂！不求完美师幕。
