? ? ? ?昨晚飯后帶著孩子們?nèi)ゴ髽乔懊娴目盏厣戏棚w機(jī)玩耍仇祭，從家門(mén)口開(kāi)始，排隊(duì)出發(fā)颈畸，哥哥在前面帶路乌奇，妹妹依次跟隨，我斷后眯娱。隊(duì)形整齊礁苗，而且孩子們還很注意間距和隊(duì)形的保持，一看就知道這是在幼兒園里面養(yǎng)成的行為規(guī)范。我在后面看著這個(gè)小隊(duì)伍，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，我像是雞媽媽帶著小萌雞們外出一樣抡爹，讓我覺(jué)得歡喜的不得了疏叨。
? ? ? ?當(dāng)我夸贊隊(duì)形整齊孩子們表現(xiàn)很棒時(shí)潘靖，大寶故意加速快跑，打亂隊(duì)形蚤蔓，讓妹妹們?cè)诤竺娓F追不舍還難以追上卦溢。三個(gè)孩子吵鬧著開(kāi)心地跑來(lái)跑去、且相互追逐著昌粤，肆意的笑聲不斷既绕。我只是默默的陪伴著啄刹，看著他們自由快樂(lè)地奔跑玩耍涮坐，內(nèi)心升起一股溫暖和滿(mǎn)足感，甚至是羨慕他們這樣的天真無(wú)邪誓军，快樂(lè)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是多么簡(jiǎn)單的一件事案ざ铩！
? ? ? ?我們放飛機(jī)昵时，因?yàn)轱L(fēng)太大捷雕，差點(diǎn)飛到樓頂或者樹(shù)上，那我們就拿不回來(lái)了壹甥，所以我們選擇玩兒別的游戲救巷。老鷹抓小雞、奧特曼打怪獸句柠、機(jī)場(chǎng)模擬游戲浦译、跳房子、懸崖救人游戲等溯职。我讓自己瞬間逆齡充滿(mǎn)童心和樂(lè)趣精盅，和孩子們一起玩耍，打成一片谜酒。
? ? ? ?在競(jìng)技游戲里面需要組隊(duì)時(shí)叹俏，三個(gè)孩子自然形成小團(tuán)體，齊心協(xié)力對(duì)抗我僻族。哪怕他們剛發(fā)生過(guò)矛盾或者小摩擦粘驰，只要大人不過(guò)度反應(yīng)，特別是不借機(jī)發(fā)泄自己的情緒并且能夠自我克制地少介入和干預(yù)述么，孩子們很快就又會(huì)膩到一起蝌数，哥哥妹妹的叫著，你儂我儂起來(lái)碉输。小孩子是那么容易冰釋前嫌毫不計(jì)較籽前，天然具備大度和寬容。但是如果大人一但輕易介入他們之間的矛盾紛爭(zhēng)，就會(huì)打破這種天然的平衡機(jī)制枝哄，使問(wèn)題和矛盾復(fù)雜化肄梨、使瞬時(shí)性的憤怒被強(qiáng)化。不利于他們之間的和解與和好挠锥。所以众羡，當(dāng)孩子們發(fā)生矛盾和摩擦?xí)r，我一般都是視若罔聞的置身事外蓖租，并且裝聾作啞粱侣。如果哪個(gè)前來(lái)告狀，我也會(huì)讓自己盡量不當(dāng)判官去評(píng)判任何一個(gè)人蓖宦，我唯一能做的就是同理孩子們的感受并且用我的懷抱和關(guān)心來(lái)化解他們的情緒齐婴。
? ? ? ?其實(shí)，一些小矛盾稠茂、小摩擦柠偶，對(duì)于孩子們的相處特別重要，能夠幫助孩子探清彼此的界限睬关、不斷適應(yīng)和修正彼此之間的相處模式诱担、找到彼此能夠承受的力度和方式，是非常好的人際交往和關(guān)系互動(dòng)歷練电爹。有助于孩子提升與人交往的能力和溝通能力以及解決問(wèn)題的能力蔫仙。
? ? ? 整個(gè)玩耍過(guò)程中，小摩擦和小抗議時(shí)有發(fā)生丐箩，但是一點(diǎn)兒也不影響我們玩耍的心情摇邦。每個(gè)孩子都很開(kāi)心自在。鄰家的諾諾比大寶小雏蛮，比二寶小寶大涎嚼，算是個(gè)小姐姐。她在小姨的陪同下也過(guò)來(lái)玩兒了挑秉，不過(guò)法梯，我觀察到，小姨在整個(gè)過(guò)程中自顧自的扣手機(jī)犀概，沉浸在自己的手機(jī)世界里立哑。諾諾看著有點(diǎn)孤單落寞，有點(diǎn)百無(wú)聊賴(lài)姻灶。出于職業(yè)習(xí)慣铛绰，看到陪伴的大人和孩子沒(méi)有情感鏈接，我心里有些小難過(guò)产喉，有些惋惜捂掰。諾諾只是羨慕地看著我們?cè)阪覒虼螋[敢会，默默地看著，可能因?yàn)椴皇煜ふ庀越z毫也沒(méi)有加入的意思鸥昏。我跟她打招呼，她也不回應(yīng)姐帚。她小姨這時(shí)發(fā)話了吏垮，說(shuō)“阿姨跟你說(shuō)話，你怎么沒(méi)反應(yīng)呢罐旗？回答阿姨呀膳汪！”
? ? ? ?這讓我看到了家長(zhǎng)習(xí)以為常的一種狀態(tài)：平時(shí)很少關(guān)注孩子，需要教育或想管的時(shí)候九秀，才關(guān)注孩子遗嗽，但是一開(kāi)口卻滿(mǎn)是要求和命令以及各種期待。被這樣對(duì)待的孩子會(huì)讓家長(zhǎng)如愿以?xún)攩幔?/p>
? ? ? ?聽(tīng)到這個(gè)小姐姐原來(lái)是諾諾姐姐颤霎，二寶很熱情地上前去詢(xún)問(wèn)：諾諾姐姐媳谁，你怎么也在這里呀涂滴？諾諾姐姐友酱，我們一起玩兒好嗎？......熱情的連珠炮式的詢(xún)問(wèn)換來(lái)的是諾諾姐姐的沉默不語(yǔ)柔纵，默不回應(yīng)缔杉，甚至有些回避。但是二寶卻窮追不舍搁料，沉浸在自己的熱情好客當(dāng)中或详。小寶也加入問(wèn)詢(xún)的行列，兩個(gè)人表現(xiàn)了極度的熱情郭计、禮貌和善意霸琴。絲毫不在意對(duì)方的冷淡和沉默，仿佛不問(wèn)出個(gè)究竟昭伸，不達(dá)目的不罷休一般堅(jiān)韌執(zhí)著梧乘。在她們倆個(gè)的不懈努力下，諾諾終于開(kāi)口說(shuō)話并且愿意和她們一起玩耍了庐杨。
? ? ? ?在這個(gè)過(guò)程中选调，我看見(jiàn)了二寶的熱情大方和活潑外向。過(guò)往灵份，我們大家都一致以為她是一個(gè)膽怯害羞并且內(nèi)向的孩子仁堪，不善于表達(dá)和表現(xiàn)。今天她的熱情大方以及禮貌讓我很感動(dòng)填渠，我被孩子的另外一面深深打動(dòng)了弦聂。感動(dòng)之余鸟辅，心也不禁升起一份為之驕傲的自豪感和欣慰感。我在想莺葫，為什么她可以表現(xiàn)得如此討人喜歡剔桨？
? ? ? ?可能是，在安全感足夠的情況下徙融，在媽媽的陪伴和寵愛(ài)里洒缀，孩子的自信心和力量感增強(qiáng)，由內(nèi)而外地把本自具備的狀態(tài)和潛能呈現(xiàn)出來(lái)了而已欺冀。這一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)讓我很是開(kāi)心树绩，父母的任何努力和嘗試，都會(huì)在孩子身上開(kāi)花結(jié)果隐轩。這帶給我欣喜饺饭，帶給我希望。
? ? ? ?再次關(guān)注到諾諾职车，她為什么表現(xiàn)得低調(diào)沉穩(wěn)且內(nèi)斂瘫俊，有點(diǎn)脫離孩子天性的成熟懂事感？我想悴灵，這也可能是和孩子的狀態(tài)有關(guān)扛芽。因?yàn)閶寢屵€沒(méi)有下班，還沒(méi)有人陪她肆意玩耍......
? ? ? ?我想积瞒，在媽媽面前的諾諾川尖，也一定是活力四射、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光小女生吧茫孔！通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)叮喳，我覺(jué)得自己真的是責(zé)任在身，任重道遠(yuǎn)缰贝。我要做孩子的太陽(yáng)馍悟，照耀著孩子，給孩子足夠的光和熱剩晴，通過(guò)光合作用锣咒，生發(fā)出孩子生命所需要的所有養(yǎng)分，滋養(yǎng)著孩子的心田李破，讓孩子由內(nèi)而外地豐盛富足宠哄。越多太陽(yáng)能量的媽媽?zhuān)瑫?huì)給孩子越多的能量和活力狀態(tài)。
