家長(zhǎng)沙龍第一期
今天下午四點(diǎn)放學(xué)之后锨并，我在班上為少部分同學(xué)的家長(zhǎng)舉辦了班級(jí)第一期家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)露该，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們談一談孩子進(jìn)入中學(xué)之后的變化，家庭教育方法以及困惑第煮。
家長(zhǎng)談到孩子進(jìn)入中學(xué)以后最大的進(jìn)步是自己安排學(xué)習(xí)的計(jì)劃解幼，學(xué)習(xí)的自主性提高了，并且取得了一定的學(xué)習(xí)效果包警。當(dāng)然也有一些孩子沒(méi)有能夠完全適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活撵摆，不太會(huì)自主安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)的效果差強(qiáng)人意害晦。
楊晨曉爸爸給孩子買(mǎi)如何高效學(xué)習(xí)特铝、思維導(dǎo)圖、書(shū)蟲(chóng)等書(shū)籍壹瘟，讓孩子自己從書(shū)中去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法鲫剿，劉易杭的家長(zhǎng)說(shuō)到營(yíng)造良好的家庭氛圍，遇到事情多跟孩子商量讓人印象深刻稻轨。
家長(zhǎng)們也提到了一些困惑灵莲，比如說(shuō)如何對(duì)待孩子使用電子產(chǎn)品，孩子進(jìn)入初中后家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮什么作用等殴俱。
對(duì)待電子產(chǎn)品政冻，不同的家長(zhǎng)看法也不完全一樣，有的家長(zhǎng)禁止孩子使用线欲，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子要求寬松一些明场。我的看法是孩子適當(dāng)接觸也未嘗不可，但一定要約法三章询筏，控制好使用的時(shí)間地點(diǎn)和空間榕堰，如果越線就要接受相應(yīng)的懲罰，讓孩子參與規(guī)則的制定嫌套。
關(guān)于中學(xué)生家長(zhǎng)在家庭教育中作用，幾位家長(zhǎng)談到的共同點(diǎn)都是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力圾旨，以及交流溝通和陪伴踱讨。這兩者都非常重要。
我提到了之前寫(xiě)的一篇文章砍的，總結(jié)了一些少兒班優(yōu)秀孩子家庭教育的共同點(diǎn)痹筛。
少兒班優(yōu)秀學(xué)生家教啟示
英才家庭教育啟示一：營(yíng)造良好的家庭氛圍
安靜、和諧、學(xué)習(xí)氣氛濃厚的家庭氛圍更有利于培養(yǎng)出英才帚稠。
把孩子培養(yǎng)進(jìn)清華大學(xué)的小鵬家長(zhǎng)常說(shuō)：“孩子是我們的榜樣谣旁，學(xué)做孩子的學(xué)生∽淘纾”這是非常有智慧的家長(zhǎng)榄审，他們懂得成長(zhǎng)型思維的重要性，即使家長(zhǎng)已經(jīng)成年杆麸，在教育孩子方面有很多的經(jīng)驗(yàn)搁进，但是也不去強(qiáng)調(diào)自己的權(quán)威，而是愿意和孩子一起成長(zhǎng)昔头。孩子到了中學(xué)階段饼问，自主意識(shí)增強(qiáng)，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)增加揭斧，家長(zhǎng)更不能總是展示自己無(wú)所不能莱革，時(shí)時(shí)處處想要教育孩子。家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)讹开，溫馨陪伴是最重要的盅视。
英才家庭教育啟示二：優(yōu)秀更需勤奮
“比你優(yōu)秀的人還比你勤奮”這句話(huà)說(shuō)出了被一個(gè)真相，我們常诚舴停看到那些優(yōu)秀的孩子早早完成了學(xué)習(xí)任務(wù)左冬，似乎顯得很輕松，不需要付出像我們自己的孩子那樣多的努力纸型，但事實(shí)并非如此拇砰。高考獲得全省第一的小楠說(shuō)：“有的人比我聰明，但沒(méi)我勤奮狰腌；有的人比我勤奮除破，但沒(méi)我聰明”。意思是自己既不是最聰明的也不是最勤奮的琼腔，但她可以把這兩者很好地結(jié)合起來(lái)瑰枫。那些優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)從來(lái)不認(rèn)為孩子表現(xiàn)優(yōu)異就可以放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。
英才家庭教育啟示三：專(zhuān)注高效學(xué)習(xí)
成績(jī)的高低并不完全取決于學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短丹莲，更取決于其學(xué)習(xí)的效率和效果光坝，一個(gè)證明就是有些學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)的孩子成績(jī)并不突出。但那些最優(yōu)秀的孩子不滿(mǎn)足于有效學(xué)習(xí)甥材，他們是高效學(xué)習(xí)盯另。
中學(xué)時(shí)很多孩子寫(xiě)作業(yè)到十一二點(diǎn)，除了課程和老師要求較高之外洲赵，關(guān)鍵是低效學(xué)習(xí)時(shí)間太多鸳惯。小迪的父母從小培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)商蕴、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)芝发、作業(yè)的習(xí)慣绪商，這讓他總是可以快速完成任務(wù)。小輝的父母教孩子注重課堂四十分鐘辅鲸，全神貫注聽(tīng)講格郁，解決預(yù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，課下簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)后再做作業(yè)瓢湃，事半功倍理张。有些任務(wù)他們會(huì)讓孩子放在其他學(xué)生很容易放棄的中午或大課間完成，這樣在自習(xí)課上孩子就可以從容有序的完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)绵患，還能留出時(shí)間做一些課外的練習(xí)雾叭。
英才家庭教育啟示四：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
幾乎每一位家長(zhǎng)都很重視從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，優(yōu)秀的家長(zhǎng)則有更多好辦法落蝙。
小鵬的家長(zhǎng)都喜歡讀書(shū)织狐，經(jīng)常和孩子一起買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)筏勒、討論書(shū)移迫。小文的父母根據(jù)孩子的興趣，為她訂閱了《半月談》《瞭望》《南風(fēng)窗》《文史知識(shí)》《高中生閱讀》等許多報(bào)刊管行，還買(mǎi)來(lái)孩子喜歡的中外名著厨埋，幫助孩子開(kāi)闊眼界，增加對(duì)社會(huì)的了解捐顷。他們認(rèn)為觀看有益的電視節(jié)目也是閱讀的方式荡陷，鼓勵(lì)孩子看《開(kāi)講啦》《焦點(diǎn)訪談》《今日說(shuō)法》等欄目，對(duì)培養(yǎng)邏輯思維迅涮、思辨能力很有幫助废赞，這幫助她順利進(jìn)入北京大學(xué)就讀自己喜歡的文科專(zhuān)業(yè)。
英才家庭教育啟示五：勞逸結(jié)合叮姑，培養(yǎng)愛(ài)好
優(yōu)秀的家長(zhǎng)懂得張弛有度唉地、勞逸結(jié)合，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好以便讓他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松和休息传透，他們會(huì)督促孩子加強(qiáng)體育鍛煉耘沼，確保身體健康。
小文的家長(zhǎng)從小培養(yǎng)她學(xué)習(xí)揚(yáng)琴朱盐、二胡耕拷、繪畫(huà)，樂(lè)器需要手眼腦高度密切配合托享，繪畫(huà)可以培養(yǎng)觀察力和形象思維能力骚烧。中學(xué)時(shí)家長(zhǎng)鼓勵(lì)她參加學(xué)校武術(shù)隊(duì)，在家里學(xué)習(xí)一小時(shí)闰围，就要抽時(shí)間跳繩赃绊、打羽毛球、跑步羡榴，增強(qiáng)體質(zhì)碧查，保證精力和體力的充沛。還鼓勵(lì)他參加學(xué)校的競(jìng)選校仑、演講忠售、辯論比賽等活動(dòng)，調(diào)節(jié)緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)還能增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力迄沫。
除此之外稻扬，這些優(yōu)秀家長(zhǎng)還關(guān)注和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、堅(jiān)定學(xué)習(xí)目標(biāo)羊瘩、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法泰佳、保持良好心態(tài)等等。在孩子小學(xué)和中學(xué)初始階段尘吗，家庭教育都有極為重要的作用逝她，到孩子適應(yīng)初中學(xué)習(xí)之后，老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)作用就顯得更為關(guān)鍵睬捶。優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)不斷學(xué)習(xí)黔宛，不斷成長(zhǎng)，不僅為孩子做好后勤保障擒贸，更能在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中給孩子提供適時(shí)臀晃、適合、強(qiáng)有力的幫助酗宋，引領(lǐng)孩子走向成年和成才积仗。
