零花錢是教育孩子金錢觀念和責(zé)任意識(shí)很好的載體静秆,同時(shí)也是家長(zhǎng)必須傳授給孩子的必要社會(huì)生存技能巡李。
我們先來(lái)看芊芊家的案例。芊媽之前答應(yīng)過(guò)她的女兒芊芊:從她5周歲起開始給她零花錢击儡。于是昨天孩子生日慶祝之后就進(jìn)行了孩子零花錢的討論。
他們一家三口圍坐在一起蛀柴,芊媽做主持螃概。
他們按家庭會(huì)議的流程先進(jìn)行了感恩致謝鸽疾,然后討論零花錢什么時(shí)候給。
芊媽說(shuō):“一周有7天冒窍,周一到周五上學(xué),星期六综液、日放假儒飒,寶貝你想上學(xué)的5天中其中一天給你還是放假給你谬莹?”
芊芊:“嗯桩了,我想一下,上學(xué)的其中一天吧井誉。”
芊媽:“好的喳钟,你想挑哪天欠啤?”
芊芊:“讓我想想荚藻,嗯洁段,還是星期六給我吧,因?yàn)橹苣┪矣泻芏嗷顒?dòng)需要花錢祠丝。”
芊媽:“好啊岸蜗,那你在你的行事歷里面做個(gè)什么符號(hào)才能提醒那一天媽媽要給你零花錢呢叠蝇?”
芊芊:“畫個(gè)星星吧璃岳。”
芊媽:“好的单芜,那就在行事歷的每個(gè)星期六畫星星,我會(huì)在那天起床后給你零花錢洲鸠〔雒澹“
芊媽:“那接下來(lái)討論一下一個(gè)星期給多少錢合適扒腕∮┿玻”
爸爸說(shuō):“5塊錢【拥疲”爸爸向芊媽使了個(gè)眼色。
芊芊說(shuō):“ 不行,太少了义锥。”
芊媽說(shuō):“如果有了零花錢拌倍,零食這些需要寶貝自己承擔(dān)哦,可以嗎数初?”
芊芊說(shuō):“可以啊梗顺∨莺ⅲ”
這時(shí)爸爸也放松下來(lái)寺谤,“那樣的話,我覺得可以每周給10塊錢眼俊。”
芊媽說(shuō):“好的疮胖,芊芊同意的話,我們一致通過(guò)∨炀模”
芊芊:“好啊院塞,同意』骱ⅲ”
芊媽:“接下來(lái)我們討論一下零花錢可以用在哪些地方迫悠?”
芊芊說(shuō):“買零食和玩具啊」遥”
芊媽:“好的创泄,那畫什么圖案可以記下來(lái)?”
芊芊:“零食畫糖果括蝠、玩具畫個(gè)玩具娃娃鞠抑。”
芊媽教芊芊畫上糖果和娃娃搁拙,問(wèn)芊芊:“還有嗎?”
芊芊:“還可以買我的生活用品法绵,例如牙刷那些啊箕速,我的用品我自己出錢∨笃”
芊媽:“好的盐茎,用什么圖案代表呢?”
芊芊:“幫我畫個(gè)牙刷吧徙赢∽帜”
芊媽:“好的,記錄下來(lái)了狡赐∫ひ担”
芊芊:“媽媽,我生日可以給我一百嗎枕屉?”
芊媽:“可以啊常柄,兒童節(jié)可以有50元〔罄蓿”
芊芊高興極了:“好的拐纱,謝謝媽媽!”
芊媽:“好的哥倔,我們先試行2周還是3周秸架,試行之后覺得不合理我們可以調(diào)整∨剌铮”
芊芊:“先試2周吧东抹÷熳樱”
芊媽:“好的,我們先給10元缭黔∈尘ィ”
芊芊:“媽媽,我在行事歷上面打個(gè)勾就知道這個(gè)星期給過(guò)了馏谨”鹩妫”
芊媽:“哇,寶貝你真的有辦法惧互,謝謝你哦哎媚!”
芊芊:“我來(lái)打勾吧『袄埽”
芊媽:“好的拨与,謝謝芊芊寶貝!”
就這樣艾猜,芊芊家的第一次零花錢的約定順利落實(shí)了买喧。
正面管教對(duì)零花錢怎么給,怎么花有三個(gè)原則: 定時(shí)給匆赃,定量給淤毛,定項(xiàng)目花。
就像芊芊家的約定算柳,逢星期六給钱床,每周給10元,用在孩子買自己的零食埠居、玩具、生活用品這些項(xiàng)目事期。
給零花錢要避開這幾個(gè)誤區(qū):
1.不要跟做家務(wù)關(guān)聯(lián)起來(lái)滥壕。
2.要孩子求才給。
3.無(wú)限制的給兽泣。
如果孩子在花錢時(shí)犯了小錯(cuò)誤绎橘,家長(zhǎng)可以共情他,但不要搭救唠倦。這個(gè)過(guò)程可以幫助孩子體會(huì)到自己的價(jià)值——自己做決定称鳞,自己承擔(dān)后果,自己學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)地花錢稠鼻。
學(xué)會(huì)妥協(xié)和平衡冈止,也是孩子成長(zhǎng)過(guò)程必修的功課,零花錢在這個(gè)方面也是孩子最好的老師候齿。
聽愛有方創(chuàng)始人馬校長(zhǎng)的課就更清晰了熙暴!