老師和孩子的夢(mèng)
遇到過(guò)這樣一對(duì)夫妻，兩個(gè)人都是小學(xué)老師舱呻，一個(gè)教數(shù)學(xué)，一個(gè)教語(yǔ)文悠汽。他們的共同特點(diǎn)就是極其嚴(yán)厲箱吕，被他們教過(guò)的學(xué)生都對(duì)他們特別畏懼，但是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)生中出過(guò)成績(jī)特別優(yōu)異的柿冲，所以在我們這種小地方茬高，很多家長(zhǎng)拼了命想把孩子塞到他們?nèi)谓痰陌嗉?jí)里去。
很幸運(yùn)的假抄，我就成了其中一個(gè)怎栽。
在小六那一年里，我試過(guò)因?yàn)樵嚲砩蠈?xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字而挨打宿饱，因?yàn)樽鳂I(yè)漏寫(xiě)了一道題而挨打熏瞄，因?yàn)樯险n和同桌多說(shuō)了一句話(huà)而挨打。說(shuō)明一下谬以，我是班長(zhǎng)强饮。
我挨過(guò)打的工具有三角板、戒尺为黎、掃把胡陪、竹條，凡是教室里可以用來(lái)打人的碍舍，我統(tǒng)統(tǒng)都試過(guò)柠座。但是這些都不是我害怕的，我最怕的是老師讓我去他們的教師宿舍拿衣架片橡。
那種比較簡(jiǎn)易的衣架妈经，五彩的塑料包裹著鐵絲。他們的教師宿舍里掛著一些衣服捧书，我只需挑一個(gè)空的衣架吹泡，然后穿過(guò)花壇與操場(chǎng)，送到老師手里经瓷。有時(shí)候是那個(gè)女老師爆哑，有時(shí)候是那個(gè)男老師，他們會(huì)把衣架掰直舆吮，然后抽打?qū)W生的左手手掌心揭朝。
不抽右手队贱，因?yàn)橛沂诌€得罰抄。有時(shí)候抽我的潭袱，有時(shí)候抽其他同學(xué)的柱嫌，反正大家都一樣，只是我相比較其他同學(xué)屯换，擁有挑衣架顏色的權(quán)利而已编丘。
不知道大家有沒(méi)有試過(guò)那種痛，與三角板和戒尺打起來(lái)的感覺(jué)完全不一樣彤悔，三角板和戒尺打起來(lái)啪啪聲響嘉抓，手心的皮受到面積較大的壓力然后迅速發(fā)紅，會(huì)痛上大半天晕窑。但是衣架里的鐵條打起來(lái)沒(méi)有聲音掌眠，最多是簌簌聲，但是那種痛是痛進(jìn)肉幕屹，痛進(jìn)骨頭里的蓝丙。
一般得腫上一星期，整只左手掌心都成了青色望拖，都是淤血渺尘，上廁所都得單手提褲子，大晚上的一只手握著冰袋说敏，一只手繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)鸥跟，這是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。
我不是以此來(lái)說(shuō)他們是壞人盔沫，畢竟相比較那些猥褻學(xué)生的老師來(lái)說(shuō)医咨，他們最多就是嚴(yán)厲了一點(diǎn)。但是我想說(shuō)架诞，我們班那一年從開(kāi)學(xué)的62個(gè)人拟淮，到最后小考畢業(yè)的時(shí)候貌似剩下50+左右。
我印象最深的是一個(gè)女孩子谴忧，我們這種小地方一個(gè)年級(jí)才五個(gè)班很泊，那個(gè)女孩子和我同班過(guò)幾次，也算是一個(gè)挺玩得來(lái)的朋友沾谓。她個(gè)子小小的委造，短發(fā)，有點(diǎn)瘦均驶，但是蠻活躍昏兆。
那一天她應(yīng)該是忘記做作業(yè)了，當(dāng)時(shí)忘記做作業(yè)的貌似有三四個(gè)人妇穴，其他幾個(gè)都是男生老油條那種不怕打爬虱，就她是首犯所以特別害怕隶债。那個(gè)男老師把他們叫上講臺(tái)，挨個(gè)打挨個(gè)踢饮潦，這一次沒(méi)有動(dòng)用衣架鐵條燃异，而是用手抽他們巴掌携狭。
別的人我沒(méi)看继蜡，我就一直盯著那女孩。那女孩挨了一巴掌以后整個(gè)臉都紅了逛腿，眼淚刷刷地流稀并，還不敢哭。然后第二輪那老師就改用踢的单默，挨個(gè)踢他們肚子碘举，那幾個(gè)男生就是退了幾步，但是那女孩基本扛不住了搁廓，抱著肚子哇哇哭引颈，教室里氣氛變得很悲亢。
以為哭就沒(méi)事了境蜕？那男老師簡(jiǎn)直像打紅了眼蝙场，直接抓起那女孩的頭發(fā)拉著她去撞墻，嘴里還一直罵著要她記琢荒辍售滤！撞了有三四下左右，那女孩額頭上紅了起來(lái)台诗，但沒(méi)流血完箩，她哭得都不行了，也不會(huì)反抗拉队，就雙眼紅紅的弊知。
然后那個(gè)女孩就再也沒(méi)有來(lái)上過(guò)學(xué)了。
后來(lái)和她一樣被打到不來(lái)上學(xué)的還有另外幾個(gè)人粱快，但是我都記不大清楚了吉捶。我到后來(lái)基本數(shù)學(xué)都只敢考滿(mǎn)分，有一次全卷滿(mǎn)分卻被一個(gè)同學(xué)看出我把“÷”粗心寫(xiě)成“—”皆尔，雖然答案正確呐舔，卻被那老師又抽了一頓手掌心】度洌基本每天都有挨打的戲碼珊拼，誰(shuí)也顧不得誰(shuí)了。
小學(xué)老師在我們的學(xué)習(xí)生涯中所占的地位究竟有多重要流炕？如果他們只是平平凡凡教書(shū)澎现，我們學(xué)得好學(xué)不好仅胞，都談不上是非對(duì)錯(cuò)〗１瑁可憐那幾個(gè)同學(xué)干旧，被那兩個(gè)老師舉著“嚴(yán)格”的旗號(hào)，打到連學(xué)都不敢上了妹蔽。
后來(lái)我們小學(xué)畢業(yè)還私底下辦過(guò)聚會(huì)椎眯，那個(gè)女孩來(lái)了，變得白白凈凈的胳岂。我問(wèn)她后來(lái)去哪里了编整，她說(shuō)去家旁邊的制衣廠賺錢(qián)了。我們那邊重男輕女乳丰，很多女孩子讀不了書(shū)都走上制衣廠的道路掌测，所以我也說(shuō)不清究竟該懷著怎么樣的心情。但或許产园，她原本可以不一樣的汞斧。
我想過(guò)反抗么？當(dāng)時(shí)的我肯定不敢什燕，但換了今天我也不敢說(shuō)我敢粘勒。父母那一輩本就信奉棍棒教育，我挨打秋冰，肯定就是我的錯(cuò)仲义。老師打我，就是老師為我好剑勾。
壞的定義有千千萬(wàn)萬(wàn)種埃撵，作為老師這樣一個(gè)群體，是很多小孩子除了父母親人之外唯一接觸的大人群體虽另，能給小孩子帶來(lái)心理創(chuàng)傷的機(jī)會(huì)真心太大≡萘酰現(xiàn)在很多媒體很多個(gè)人都說(shuō)體罰在學(xué)校已經(jīng)被禁止，老師的處境多艱難捂刺，我能說(shuō)大城市的情況肯定好很多谣拣，但像我們這種小城市究竟現(xiàn)在怎么樣了我也不得而知。我們這里也有想讀書(shū)的孩子族展，也有想成為【不一樣】的孩子森缠，他們?cè)趺崔k？
我今天提出這樣一種【壞】仪缸，因?yàn)橄肫鹉莻€(gè)同學(xué)的臉贵涵，想起那些夭折了的可能，作為老師卻斷了一個(gè)孩子的讀書(shū)夢(mèng)，此等惡宾茂，該如何原諒瓷马？
