07113-謝詠霖
不要剝奪孩子的閱讀樂趣
? ? ? 回想最初，繪本之所以能夠引起我關注世剖，是因為它的“功效”定罢。
? ? ? 大家都說繪本“好”，可以教孩子一些知識旁瘫，可以影響孩子的行為祖凫，可以培養(yǎng)孩子的想象力、語言表達能力……
? ? ? 聽起來酬凳，繪本還真“有用”惠况！
? ? ? 在開始接觸繪本后，我也甚為認同宁仔，也堅信繪本能幫助孩子成為更好的自己稠屠。
? ? ? 再后來，是松居直先生又一次點醒了我翎苫。在《幸福的種子》一書中权埠，先生總會強調(diào)一個觀點“圖畫書應該是孩子快樂的源泉，不是用來學東西的煎谍，不是教科書攘蔽，不是問題大全……”
? ? ? 我頓時感到豁然開朗。繪本眾多優(yōu)點中粱快，我最不應該忽略的是“感受快樂”秩彤，過去的想法過于功利了。細想事哭，還有什么比帶給孩子快樂、讓孩子感到幸福來得重要呢瓜富？
? ? ? ? 如果奔著各種目的去跟孩子共讀繪本鳍咱，有意地對孩子進行說教或訓練，這樣孩子和家長都無法心無旁騖地浸泡在繪本的世界里与柑，就像還沒擠干水分的海綿投入到水中谤辜，能吸收的水分就相對比較少了。孩子閱讀的快樂應該有來自于投入到故事里的快感价捧。? ?
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