今天開(kāi)學(xué)笛厦。
仿佛被壓上什么纳鼎，身體與心情一同變得疲憊。
今天裳凸，要開(kāi)學(xué)了啊贱鄙。
沉浸在假日的閑散中還未緩神，直至課代表來(lái)收作業(yè)姨谷。
“喂逗宁，交作業(yè)了∶蜗妫”yuki用手中的作業(yè)本輕輕地拍了拍我的頭瞎颗，“該不會(huì)是沒(méi)寫(xiě)吧？”
“你以為誰(shuí)都和你一樣啊捌议『甙危”與往常一般的對(duì)話，沖淡了因剛開(kāi)學(xué)而升起的不安瓣颅。低頭在書(shū)包里翻找許久倦逐，雙眼失神，終于緩緩抽出要交的那本作業(yè)宫补，抬手遞給yuki檬姥。
“喂，你今天很不在狀態(tài)啊守谓〈┟”yuki隨口一說(shuō)，轉(zhuǎn)身去收其他人的作業(yè)斋荞，“來(lái)了來(lái)了荞雏。”
不在狀態(tài)？
啊凤优，或許是吧悦陋。可能是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我還在打游戲筑辨，可能是因?yàn)檫^(guò)于緊張而導(dǎo)致的失眠俺驶，總之，我好像確實(shí)棍辕，不在狀態(tài)暮现。
“semi，一起畫(huà)畫(huà)吧楚昭！”natsume從后座拍了拍我的肩栖袋，繼而站立起來(lái)，身子往前傾抚太，企圖窺看我在做什么塘幅。
“好啊∧蚱叮”淡淡地點(diǎn)頭——反正也無(wú)事可做电媳，“這次是什么？”
我與natsume都是ACG愛(ài)好者庆亡，同樣也都喜歡繪畫(huà)匾乓，所以常常一起畫(huà)畫(huà)。通常是一人提出一個(gè)關(guān)鍵字身冀，剩下的憑想象發(fā)揮钝尸，畫(huà)完互相評(píng)比括享。
轉(zhuǎn)身坐到natsume身旁搂根。筆尖懸在紙面上方，遲而未落铃辖。natsume側(cè)臉瞟了我一眼剩愧，或許是以為我在構(gòu)思，便不以為意地將目光落回她的畫(huà)上娇斩。
而我卻知道仁卷，我不是在構(gòu)思如何繪畫(huà)，而是在腦海中閃現(xiàn)繁多而雜亂的東西犬第。
是什么呢锦积？
————并不華麗的分割線
*kawasemi
我，學(xué)習(xí)委員歉嗓，以第一人稱視角敘述故事
女丰介，15
*yuki
同學(xué)，本班語(yǔ)文課代表
女，15
*natsume
我的后桌哮幢，勞動(dòng)委員
女带膀，15
