? ? 《上陽(yáng)賦》里隱藏的教育智慧(二)
五傍菇、太子向母后求助無(wú)果将鸵，體現(xiàn)出教育者管理的目的性
阿嫵自幼在宮中長(zhǎng)大，與皇帝的三個(gè)兒子情同手足铆农。 這三個(gè)皇子呢牺氨，都非常喜歡阿嫵。
阿嫵及笄之后墩剖，婚事也被提上了議事日程猴凹。
歷史上，皇室與阿嫵所在的瑯琊王氏世代結(jié)親岭皂，而且郊霎，家族史中已經(jīng)出現(xiàn)了十二個(gè)皇后。若是阿嫵與太子聯(lián)姻爷绘，便順理成章地成為下一任皇后歹篓。
然而，阿嫵喜歡的卻不是太子揉阎，也對(duì)皇后的位置不感興趣庄撮，因?yàn)樗矚g的是三皇子子澹。這個(gè)毙籽，太子也能從子澹和阿嫵對(duì)視的眼神中看出來(lái)洞斯。
在阿嫵跟皇帝舅舅下棋贏得婚姻自由權(quán)之后，太子擔(dān)心自己得不到阿嫵坑赡，就去找皇后幫忙烙如。
然而，皇后擔(dān)心的卻是皇帝因?yàn)榘诚矚g子澹而動(dòng)了易儲(chǔ)之心毅否，勸太子還是先保住自己的太子之位再說(shuō)亚铁。這讓太子很生氣，留下一句話“得不到自己心愛(ài)的女人螟加，我要那皇位有啥用?我不稀罕……”忿忿而去徘溢。
仔細(xì)想想，我們家長(zhǎng)也好捆探，老師也罷然爆，都可能會(huì)因自己的意愿行事，還念念有詞地對(duì)孩子說(shuō)什么“我這都是為你好”黍图，可是曾雕，我們有沒(méi)有想過(guò)自己這樣做的目的究竟是什么?是為了完成一己之愿還是真的是為了他/她好?然而，即便如此助被，得不到對(duì)方的理解和支持剖张，這樣做又有多大意義?
六切诀、兒女的婚姻大事以及權(quán)臣之間的制約，體現(xiàn)出道高一丈的制衡之術(shù)
丞相和皇后一樣搔弄，之前都希望阿嫵能夠嫁給太子趾牧。但是在蕭綦的慶功宴上，太子原本在華光殿里和阿嫵生米煮成熟飯肯污，卻不料誤把恰好前來(lái)的謝宛如當(dāng)成了阿嫵翘单，造成不可挽回的地步。
丞相趁機(jī)勸太子娶了謝宛如的同時(shí)蹦渣，萌生了拉攏蕭綦哄芜，并將女兒許配給蕭綦的想法，這樣便能利用蕭綦的兵權(quán)柬唯。這樣一來(lái)认臊，不僅加強(qiáng)了自己在朝中的位置，更是與皇家制衡的砝碼锄奢。
犧牲兒女的幸福失晴，為自己的私心而用，丞相也是用心良苦拘央。
還有涂屁，皇帝為了避免丞相權(quán)利的無(wú)限膨脹，多次動(dòng)用各路權(quán)臣灰伟，甚至不惜犧牲自己寵愛(ài)的阿嫵拆又。
這讓我想起教育管理當(dāng)中的捆綁式考核來(lái)，一損俱損栏账，一榮俱榮帖族；或者一物降一物的教育方式，也都是制衡術(shù)的體現(xiàn)挡爵。
七竖般、豫章王妃多次遇險(xiǎn)突圍，體現(xiàn)出最好的教育是自我教育
在《上陽(yáng)賦》這部電視劇中茶鹃，多次出現(xiàn)豫章王妃遇險(xiǎn)突圍的情景涣雕，不得不感慨:天助自助者，最好的教育是自我教育!
為了討好豫章王妃前计，暉州刺史夫人提前兩個(gè)月準(zhǔn)備了熱鬧非凡的千鳶會(huì)胞谭。就在豫章王妃開(kāi)心地欣賞吳夫人小女的表演過(guò)程中垃杖，不幸被忽蘭王子賀蘭箴劫持男杈。
面對(duì)賀蘭箴的無(wú)理，豫章王妃以死相逼:“我若死了调俘，你所有的計(jì)劃就全都泡湯了伶棒⊥荩”賀蘭箴終歸沒(méi)有得逞。
豫章王妃接到父親的來(lái)信返京途中肤无，被叛賊吳謙扣押先蒋。這次變故，豫章王妃做了幾件大事:
一是為了與外界取得聯(lián)系宛渐，她假裝生病竞漾，讓護(hù)衛(wèi)宋懷恩將軍拿著自己的信物求得王氏暗衛(wèi)的幫助。
二是冒險(xiǎn)策反看押她的牟連將軍窥翩。雖說(shuō)吳謙為報(bào)丞相羞辱而與二皇子暗中勾結(jié)业岁，但吳夫人卻為了報(bào)答千鳶會(huì)的愧疚而前來(lái)給豫章王妃報(bào)信。
在此過(guò)程中寇蚊，王妃得知看押她的吳家內(nèi)侄牟連將軍是個(gè)正直善良的人笔时，面對(duì)自己的困境，她冒險(xiǎn)說(shuō)服牟連投靠豫章王仗岸，關(guān)鍵時(shí)刻陣前反擊允耿，壯大營(yíng)救大兵的隊(duì)伍。
三是為了轉(zhuǎn)移百姓扒怖，她單槍匹馬會(huì)見(jiàn)謇寧王较锡，贏得了延兵一日的戰(zhàn)果。她這樣做盗痒，也是為援兵的到來(lái)爭(zhēng)取了時(shí)間念链。
在皇帝被軟禁，國(guó)運(yùn)當(dāng)難之際积糯，她深夜密道離宮掂墓，為取得魏邯將軍的幫助，她竟然冒險(xiǎn)劫持了魏老夫人看成，并假借將軍妹妹的身份與魏將軍密談君编，最終取得魏將軍的幫助。
在危險(xiǎn)面前川慌，豫章王妃由單純可愛(ài)的弱女子一步步變成了足智多謀受人尊敬的豫章王妃吃嘿。
這是多么好的挫折教育!困難面前，倘若退縮梦重、逃避兑燥，等待自己的將是束手就縛，甚至錯(cuò)過(guò)一輩子都不會(huì)再有的機(jī)會(huì)琴拧。
在一次次的磨難中降瞳，豫章王妃保護(hù)了自己，更是為大成的江山做出了巨大的貢獻(xiàn)。
教育管理過(guò)程中挣饥，自主管理還是很值得推崇的除师。如果一個(gè)人沒(méi)有自主管理的意識(shí)和能力，也終將會(huì)被社會(huì)淘汰!所以扔枫，學(xué)會(huì)自主管理汛聚，學(xué)會(huì)自我教育也是必不可少的功課！
